| 學分數 |
1
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 應用數學、科學及工程知識於專業學科的能力。 |
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✔
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| 認知、規劃並解決工業工程與管理實務問題的能力。 |
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✔
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| 實驗設計與執行、以及實驗數據分析與詮釋的能力。 |
✔
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| 系統、組件或製程等規劃與設計，以滿足需求面的能力。 |
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✔
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| 跨領域團隊工作及有效溝通與計畫管理的能力。 |
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✔
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| 具備廣度知識以了解當代議題與其社會衝擊的能力。 |
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✔
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| 專業道德與倫理的認知。 |
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✔
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| 終身學習態度養成的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程首先介紹人因工程的實驗資料分析方法,且能夠規劃並執行人因工程實驗。1.適當的應用統計、人因工程知識與技術於人因相關問題探討與分析。2.設計、執行人因工程實驗，並且分析、詮釋其數據的能力。3.對人體實驗應負擔的專業與道德責任有清楚的認知。4.具有簡報與書面報告溝通的能力。This course introduces ergonomic experimental data analysis methods first, to be able to plan and perform an ergonomic experiment.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介、Ch1人因實驗設計第02週：Ch2人體計測、Ch3靜態肌力量測第03週：ch4肌電訊號量測、ch5勞動工作能量消耗衡量 第04週：Ch6全身疲勞評估、Ch7眼睛疲勞與心智工作壓力評量第05週：Ch8反應時間測定、Ch9產品使用性評估 (繳交個人作業)第06週：Ch10電腦輔助人因風險鑑別、Jack軟體demo 第07週：期中考(包含ch1~ch10)第08週：分組口頭報告--實驗設計(繳交分組實驗設計報告)第09週：應用SPSS做統計分析(繳交分組實驗設計修訂報告)第10週：分組實驗操作第11週：分組實驗操作第12週：分組實驗操作第13週：分組實驗操作第14週：分組實驗操作第15週：分組實驗操作第16週：分組實驗操作第17週：分組口頭報告--實驗結果(繳交分組實驗成果報告)第18週： (繳交分組實驗成果修訂報告)
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| 成績及評量方式 |
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期中考：30%平時作業及出席：20%口頭報告：20%期末考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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1.吳欣潔、陳協慶、王家濠，2006，人因工程實驗設計與實習，初版，滄海書局(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ylee/
E-Mail： ylee@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第3~4節,地點:E-316.5;
星期三,第5~6節,地點:E-316.5;
分機:4676
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