本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
銀髮產業經營管理的能力。				✔
銀髮產業專業服務的能力。	✔
專業倫理與職業道德的能力。			✔
溝通協調與團隊合作的能力。			✔
自主學習與終身學習的能力。			✔
國際視野與產業趨勢洞察的能力。		✔

本課程培養學生下列知識：

老人的經濟安全需求主要由四層面滿足：(1)國家保證的年金體系，如國內實行已久之軍、公、勞保老年退休給付及最近實施的國民年金等。(2)職業年金，如國內公務人員的退休金，及老闆依據勞動基準法給付的退休金。(3)私人年金保險，這是由個人在保險市場中選購合乎自己經濟與財務規劃條件的私人年金保險。(4)社會救助，這通常是消極的最後社會安全保障了。由此四個層面的認識，可瞭解老人經濟安全需求，進而提供並協助老人財產的規劃與安排。 1.瞭解老人經濟來源 2.習得各項老人經濟安全的準備 3.認識老人經濟來源的新趨勢 4.獲得退休財務規劃之概念 The necessaries of elderly economics safe satisfy from: first side- national guaranteed pension system, such as military servants, government employees, labor insurance, and national pension. The second side- occupational pensions, like civil servant pension and private enterprises pension. The third side- private annuity insurance, it’s like a personal insurance contract. The last side- usually passive is social assistance. Base on the four side cognition, it provides us to plan and arrange finance and assets management for senior citizen.

每週授課主題

第01週：課程說明 第02週：人口老化問題與老人經濟概況 第03週：老人的財務需求 第04週：勞工保險 第05週：勞工保險 第06週：國民年金保險 第07週：國民年金保險 第08週：勞工退休金 第09週：期中考 第10週：其他社會保險 第11週：軍公教退撫 第12週：以房養老年金 第13週：以房養老年金 第14週：老人社會救助／老人社會福利政策與資源 第15週：退休財務規劃實務 第16週：期末報告討論 第17週：期末報告(書面&口頭) 第18週：期末報告(書面&口頭)

成績及評量方式

期中考：30% 期末報告：40% 出缺：15% 課堂表現及其他(作業及練習)：15%

證照、國家考試及競賽關係

■老人經濟安全協助輔導服務學習

主要教材

1.自編講義(教科書)

參考資料

書名：銀髮族經濟安全與財務規劃 作者：陳琇惠、林奇璋 出版年(西元)：2010 出版社：華都文化

建議先修課程

1.無

教師資料

教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/blog.php?user=2009208&f=portfolio E-Mail： yjcheng@cyut.edu.tw Office Hour： 星期一,第5~6節,地點:L-723; 星期二,第1~2節,地點:L-723; 分機:7831