| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 銀髮產業經營管理的能力。 |
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✔
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| 銀髮產業專業服務的能力。 |
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✔
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| 專業倫理與職業道德的能力。 |
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✔
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| 溝通協調與團隊合作的能力。 |
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✔
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| 自主學習與終身學習的能力。 |
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✔
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| 國際視野與產業趨勢洞察的能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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老化是一種自然且具個別性的現象，一個人的健康狀況、生活經驗、營養、活動和遺傳因素等都會影響到他的老化過程及生理表現。本課程介紹老人身體各個系統因老化而產生的變化，以生理學為主軸介紹相關概念。1.熟悉生理基本概念2.認識老化生理表現3.熟悉常見老人疾病The course objective is to enable students to understand the physiological state of the elderly and the elderly rehabilitation related concepts.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹及課規說明第02週：生理簡介及老化理論第03週：皮膚系統及生理老化改變第04週：消化系統及生理老化改變第05週：營養與新陳代謝及老化改變第06週：呼吸系統與生理老化改變第07週：血液及循環系統與生理老化改變1第08週：血液及循環系統與生理老化改變2第09週：期中考第10週：神經系統及生理老化改變1第11週：神經系統及生理老化改變2第12週：運動系統與生理老化改變第13週：泌尿系統及生理老化改變第14週：內分泌系統與生理老化改變第15週：免疫系統及生理老化改變第16週：感覺器官及生理老化改變第17週：學期總整理及其他第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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隨堂模擬測驗：10%期末考：30%出席：10%期中考：30%隨堂筆記：10%平時作業：10%
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| 主要教材 |
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1.老人生理學/華格那出版社/2011.2(教科書)2.授課講義(手稿或電子檔)(教師手稿電子教材)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~changhungchi/
E-Mail： changhungchi@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:E-743;
星期五,第3~4節,地點:E-743;
分機:5212
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