學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力。 |
✔
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流通連鎖專業實戰能力。 |
✔
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職場所需資訊能力。 |
✔
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良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
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✔
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問題解決、終身學習與創新能力。 |
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✔
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職場所需語文能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程讓同學了解產業發展理論與產業分析。配合國內產業問題研究,培養學生對產業環境變化的瞭解,以能掌握產業經濟趨勢並針對時事進行分析。1.依需求與研究目的設計量化或質化的行銷研究活動。2.分析經營環境並擬定經營策略、模式。3.管理及評估相關資料,協助行銷傳播策略訂定及管理。4.運用及評估市場相關資訊,擬定整體行銷策略。5.收集分析市場資訊,幫助銷售決策。6.評估銷售相關資訊以協助銷售決策及管理。7.溝通表達 8.團隊合作 9.問題解決 This course will cover theories and analytical approaches of industrial development. Students will know the industrial environment and analyze the affairs of the industry.
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每週授課主題 |
第01週:課程說明與導讀第02週:廠商理論第03週:產業與市場-Poter五力分析、產品生命週期、BCG矩陣第04週:台灣的產業發展及其結構第05週:產業結構的決定因素第06週:企業參訪第07週:市場的特質與結構-完全競爭、獨占第08週:市場的特質與結構-獨占性競爭、寡占第09週:期中考第10週:業界行銷實務經驗分享第11週:賽局理論與競爭策略第12週:SWOT分析、PEST總體環境分析第13週:市場信號與多數產業的競爭行動,口頭報告第14週:整合與多角化 ,口頭報告第15週:廣告與競爭,口頭報告第16週:策略決策,口頭報告第17週:相關經濟指標數據,口頭報告第18週:期末報告
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成績及評量方式 |
出席與學習態度:10%期中考:30%口頭報告:30%期末報告:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.陳正倉、林惠玲、陳忠榮、莊春發,產業經濟學,雙葉書廊,101年3月二版修訂(教科書)
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參考資料 |
書名:競爭策略-產業環境及競爭者分析 作者:周旭華譯 出版年(西元):1997 出版社:天下文化
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教師資料 |
教師網頁:無
E-Mail: mjshih@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:5042
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