學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力。 |
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✔
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流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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職場所需資訊能力。 |
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✔
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良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
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✔
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問題解決、終身學習與創新能力。 |
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✔
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職場所需語文能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
1. 具備邏輯推理之思考與解決行銷與流通管理問題能力。
2. 建立數理基礎並應用在行銷與流通管理專業領域。
3. 訓練邏輯思考與解題技巧之能力。
4. 統計、數理基礎與電腦使用能力並應用在行銷、流通與連鎖企業管理領域。
1.進行行銷研究結果分析及建議2.團隊合作3.問題解決1. To have the logical reasoning thinking and problem solving ability applying in Marketing and Logistics Management (Skill)
2. To establish the mathematical foundation and then apply in Marketing and Logistics Management professional field (Knowledge)
3. To train the logical reasoning thinking and problem solving ability (Skill)
4. To obtain the statistics, mathematical foundation, and computer-used ability to be able to apply in marketing, logistics, and chain enterprises management domain (Core Competency)
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每週授課主題 |
第01週:課程說明第02週:函數第03週:函數第04週:第一次小考第05週:導數(微分)及其應用第06週:導數(微分)及其應用第07週:校慶補假第08週:導數(微分)及其應用第09週:期中考第10週:導數(微分)進階應用第11週:導數(微分)進階應用第12週:指數與對數函數及其導數(微分)第13週:指數與對數函數及其導數(微分)第14週:第二次小考第15週:積分及其應用第16週:積分及其應用第17週:端午節放假第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:25%期末考:25%平時小考、平時作業、課堂討論、學習態度:50%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Geoffrey C. Berresford and Andrew M. Rockett, BRIEF APPLIED CALCULUS, 5th edition, Houghton Mifflin, 2010. 華泰書局代理。(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:無
E-Mail: huf@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:T2-942; 星期四,第3~4節,地點:T2-942; 分機:4377
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