學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
行銷專業實戰能力。 |
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✔
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流通連鎖專業實戰能力。 |
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✔
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職場所需資訊能力。 |
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✔
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良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
✔
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問題解決、終身學習與創新能力。 |
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✔
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職場所需語文能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
由個體基礎及總體宏觀角度,解析快速變遷中之全球經濟環境,從而於競爭激烈的商業環境下,企業得尋求進一步的成長利基。本課程強調學生由經濟理論中,學習正向之獨立思考能力,以及印證當前所發生之經濟問題。1.分析經營環境並擬定經營策略、模式2.擬定及調整價格,以求利潤與顧客價值最大化3.溝通表達4.人際互動5.團隊合作6.問題解決The course is to open students" eyes to the economic way of thinking and to help them gain insights into how the economy works and how it might be made to work better.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:消費者的選擇理論1第03週:消費者的選擇理論2第04週:國民所得與生活成本的衡量1第05週:國民所得與生活成本的衡量2第06週:廠商行為與產業組織-生產成本1第07週:廠商行為與產業組織-生產成本2第08週:廠商行為與產業組織-完全競爭第09週:期末考第10週:廠商行為與產業組織-獨占第11週:廠商行為與產業組織-獨占性競爭第12週:廠商行為與產業組織-寡占1第13週:廠商行為與產業組織-寡占2第14週:貨幣與商業銀行1第15週:貨幣與商業銀行2第16週:總合需求與總合供給第17週:貨幣政策與財政政策對總合需求與總合供給的影響第18週:期末考
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成績及評量方式 |
平時作業及出席:20%分組作業:10%隨堂模擬測驗:10%期末考:30%期中考:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Gregory Mankiw (2007), 經濟學原理, 第四版. 王銘正 編譯(教科書)(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tuyc/
E-Mail: tuyc@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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