| 當期課號 |
1368
|
中文科名 |
賽會管理實務與服務學習
|
| 學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 休閒理論與實務應用能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 休閒產業經營與服務管理能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 休閒事業調查與分析能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 休閒企劃與活動規劃能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 專業倫理與團隊合作能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 口語表達與溝通協調能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 國際視野與自主學習能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
本課程重點在於透過運動賽事之企劃與執法的介紹及實地操作，強化學生俱備運動賽會相關管理事務之實務能力並藉由至非營利機構之服務，將學校所學的知能，協助機構解決問題，培養服務社會的精神與態度。1.瞭解不同運動賽會競賽制度2.瞭解不同運動項目之競賽規則3.瞭解不同運動賽事之規劃4.強化運動賽會管理能力5.培養服務社會精神與態度This course focuses on the practical ability of a sports event planning and the introduction of law enforcement and field operations, to train students ready sporting event-related affairs. By services to non-profit institutions, use the knowledge learned from school to assist agencies to solve problems, and cultivate the spirit and attitude to service to the community.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程說明與操作分組第02週：運動賽會競賽制度-淘汱制第03週：運動賽會競賽制度-循環制第04週：運動賽會競賽規程與程序第05週：運動賽會行銷第06週：運動競賽規則第07週：運動競賽規則第08週：期中考第09週：運動賽會過程管理與手冊編製第10週：至非營利機構實際操作第11週：至非營利機構實際操作第12週：至非營利機構實際操作第13週：至非營利機構實際操作第14週：至非營利機構實際操作第15週：至非營利機構實際操作第16週：至非營利機構實際操作第17週：至非營利機構實際操作第18週：心得分享
|
| 成績及評量方式 |
|
期中考：20%服務學習：50%心得分享：30%
|
| 主要教材 |
|
1.運動賽會管理(教科書)2.運動裁判與教育(教科書)
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yccheng/
E-Mail： yccheng@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第3~4節,地點:R-201;
星期五,第3~4節,地點:R-201;
分機:3066、3066、5202
|
|
|