學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制4年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
應用財金專業知識與技能能力。 |
✔
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財金資訊與電腦操作能力。 |
✔
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實踐倫理道德與終身學習能力。 |
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✔
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獨立思考與問題解決能力。 |
✔
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協調合作與溝通表達能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程透過個案實做,以使學生瞭解企業評價常用的各種模型。學生選定欲進行評價之標的公司,上網尋找財務報表等公開資訊,然後以本益比法、市價與帳面價值比模型、現金流量折現模型或超常盈餘成長模型等方法進行個案之企業評價。個案研究採分組方式,各組需完成書面及口頭報告。本課程性質屬於專題製作,旨在培養學生全方位的能力,引導學生將所學的相關知識能有效統整並應用於實際個案。1.能瞭解企業評價的相關模型2.能運用適當的軟硬體進行評價分析3.能將分析結果具體呈現4.能瞭解如何撰寫書面報告及進行口頭簡報Introduce the students to understand the corporation valuation models by case study method. The valuation models include price-earnings ratio model, market to book ratio model, discounted cash flow model and discounted abnormal earnings growth valuation model.
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每週授課主題 |
第01週:企業評價模型介紹第02週:前景預測第03週:企業評價理論第04週:企業評價步驟第05週:權益分析第06週:個案分析第07週:個案分析第08週:本益比模型第09週:股價銷貨收入比模型第10週:市價帳面價值比模型第11週:口頭報告第12週:現金流量折現模型第13週:現金流量折現模型第14週:口頭報告第15週:超常盈餘成長折現模型第16週:口頭報告第17週:附加價值模型第18週:口頭報告
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成績及評量方式 |
口頭報告:30%期末書面報告:50%出席及參與:20%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.Business Analysis and valuation IFRS edition Palepu, Healy, Peek 2nd edtion, South-Western (教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~mclin/
E-Mail: mclin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第1~2節,地點:T2-961; 星期四,第5~6節,地點:T2-961; 分機:4589
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