本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
應用財金專業知識與技能能力。	✔
財金資訊與電腦操作能力。				✔
實踐倫理道德與終身學習能力。			✔
獨立思考與問題解決能力。		✔
協調合作與溝通表達能力。		✔

本課程培養學生下列知識：

以經濟分析的觀點講授貨幣與銀行的關係，並經由金融市場的發展，探討金融業的功能。透過案例講解達到理論與實務之融會貫通。藉由群體討論、個案研究，達到活學、活用的目標。 1.讓同學學習貨幣理論 2.讓同學了解金融市場種類 3.讓同學學習貨幣政策工具 4.讓同學掌握金融市場與中央銀行關係 5.讓同學充分了解國際金融發展 To explain the relationship between money and banking by economic analysis. To study the functions of financial markets through the development of markets. To integrate the theory and practice of money and banking.

每週授課主題

第01週：貨幣存款創造 第02週：貨幣供給過程 第03週：貨幣需求理論 第04週：貨幣政策目標 第05週：貨幣政策工具 第06週：通貨膨脹與貨幣 第07週：通貨膨脹與失業 第08週：外匯市場 第09週：期中考 第10週：銀行業經營 第11週：中央銀行腳色 第12週：金融改革 第13週：金融危機 第14週：金融危機的貨幣思維 第15週：金融政策與經濟成長 第16週：國債與金融 第17週：歐洲金融危機的問題 第18週：期末考

成績及評量方式

期末考：40% 期中考：30% 平時作業及出席：30%

證照、國家考試及競賽關係

■公務人員普考或丙等特考、四等特考、五等特考、員級，及相當之政府考試 ■公務人員初等、五等特考、佐級、士級，及相當之政府考試

主要教材

1.貨幣銀行學慨要，貨幣理論與實務。(教科書)

參考資料

書名：貨幣銀行學 作者：李榮謙 出版年(西元)： 出版社：智勝

建議先修課程

1.無

教師資料

教師網頁：http://lms.ctl.cyut.edu.tw/blog/1997036 E-Mail： hcyih@cyut.edu.tw Office Hour： 星期三,第X節,地點:T2-1018; 星期四,第5~6節,地點:T2-1018; 星期五,第X節,地點:T2-1018; 分機:4304