| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 藝文涵養與溝通能力。 |
✔
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| 終身學習與獨立思考能力。 |
✔
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| 社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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| 科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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透過健康的發聲鍛鍊以及優美詩歌的欣賞演唱，建立健全開朗的儀態體魄，提昇美感鑑賞能力、樂活創造積極態度與平衡的心性。1.認識古典與現代詩詞歌曲並具備文學與音樂的賞析能力2.能夠健康發聲並演唱一般簡易歌曲3.具備上台演唱與語言發表的膽識與能力4.具備從容優美的儀態舉止和生活態度5.具備聆聽欣賞與人為善互助合作的優美情操和態度Through the lecture notes, the video presentation, the discussion, the reciting and the actual experience of performance, the students may learn the specific quality of Chinese music, including its musical sense and aestheics.
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| 每週授課主題 |
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第01週：一千年前的歌謠 竹枝詞第02週：20世紀初的新歌曲 天倫歌第03週：春日的讖情詩 釵頭鳳第04週：默片之聲 燕雙飛第05週：弦上的哀愁 弄箏第06週：勞動號子採西瓜第07週：明清小調茉莉花第08週：五四詩篇 第09週：梧桐的幽情 寒雨打梧桐第10週：西班牙風格的梅花第11週：森巴舞曲與歌女之歌第12週：原住民的歡唱 站在高崗上第13週：詞句與樂句的攜手 菊花台第14週：月移花影動 西廂記與望春風第15週：器樂與聲樂的表現 二泉映月第16週：西洋歌曲配上中譯歌詞 睡湖第17週：中西兩首深情之歌 歌劇魅影與夜半歌聲第18週：林語堂與李泰祥的浮生之夢
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| 成績及評量方式 |
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期末考Final 30%：30%期中考Midterm 30%：30%技術操作Participation 10%：10%平時作業及出席Usually 30%：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~pinkrill/
E-Mail： pinkrill@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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