學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
一般社交及工作場合以英、外語溝通表達能力。 |
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✔
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閱讀並理解不同主題文章及工作所需文件能力。 |
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✔
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以英、外語認識世界多元文化能力。 |
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✔
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有效自主學習英、外語能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程是日間部四技大二學生的兩學期必修課程。1.聽:聽懂簡單的電話對話以及公共場所一般性的廣播。2.說:進行特定的日常生活對話如購物、問路、經驗分享等。3.讀:看懂路標、號誌、菜單、時刻表等以及能閱讀短篇故事。4.寫:能以完整的文字與句型寫出與個人經歷有關的短文。This course is a two-semester required course for sophomores in Four-year Day Program. The goal of this course is to improve the following language skills.
1. Listening – To understand phone conversations and broadcasting announcements in public places.
2. Speaking – To make conversations about shopping, asking directions and sharing experiences.
3. Reading – To understand signposts, menus, timetables and to read short stories.
4. Writing – To compose short articles about personal experiences with proper sentence patterns and words.
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每週授課主題 |
第01週:Warm-up第02週:Unit5: Natural Disasters第03週:Unit5: Natural Disasters第04週:Unit 6: Life Plans第05週:Unit 6: Life Plans第06週:Unit 6: Life Plans第07週:Holiday第08週:Unit 7: Holidays and Traditions 第09週:Mid-term exam 第10週:Task-based Activity第11週:Unit 7: Holidays and Traditions第12週:Unit 7: Holidays and Traditions第13週:Unit 8: Inventions and Discoveries第14週:Unit 8: Inventions and Discoveries第15週:Unit 8: Inventions and Discoveries第16週:Reading Assessment / Oral Test第17週:Joint Proficiency Test第18週:Final exam
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成績及評量方式 |
外語中心指定閱讀評量:5%期末考:20%外語中心指定口語評量:5%期末統一會考:15%期中考:15%平時表現及出席(含句型或寫作; 學習護照):35%主題單字:5%
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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主要教材 |
1. Saslow, J. & Ascher, A. (2011) Top Notch 3. New York: Pearson.(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~junolin/
E-Mail: junolin@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第9節,地點:D-208; 星期二,第2節,地點:D-208; 星期三,第7~X節,地點:D-208; 分機:7528
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