本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
藝文涵養與溝通能力。	✔
終身學習與獨立思考能力。	✔
社會關懷與互助合作能力。	✔
科技應用與問題解決能力。			✔

本課程培養學生下列知識：

培養具備藝文及哲學的基本知識，能夠擴展人文與藝術的視野，並重視生命關懷情操之養成。進而強化其省思自我的人生課題與強化處理問題能力，以及化生命實踐意識與群己關係理解之能力。 1.增進對電影之基本認識與生命教育意義之能力 2.省思自我的人生課題與強化處理問題能力 3.強化生命實踐意識與群己關係理解之能力 4.關懷生死議題與生命境界提升之能力 By ways of films appreciating and the reading of literatures about life-education, the aims of this topics will advance pupils’ basic capacities of films appreciating, widen their knowledge of human and social science. At the same time, it will enlighten their self- consciousness and the caring of real life

每週授課主題

第01週：課程導論與電影之基本認識 第02週：電影與生命相關課題之綜合探析(一)：影片《巴黎我愛你》(含18個短片)選析 第03週：電影與生命相關課題之綜合探析(二)：影片《巴黎我愛你》(含18個短片)選析 第04週：電影與生命相關課題之綜合探析(二)：影片《巴黎我愛你》(含18個短片)選析 第05週：美國威爾斯導演影片賞析(一)：大國民 第06週：美國威爾斯導演影片賞析(二)：大國民 第07週：美國威爾斯導演影片賞析(三)：大國民 第08週：史帝芬史匹柏導演影片賞析(一)：紫色姐妹花 第09週：史帝芬史匹柏導演影片賞析(二)：紫色姐妹花 第10週：姜文導演影片賞析(一)：讓子彈飛 第11週：姜文導演影片賞析(一)：讓子彈飛 第12週：侯孝賢導演影片賞析(一)：戀戀風塵 第13週：侯孝賢導演影片賞析(二)：戀戀風塵 第14週：影片心靈鑰匙賞析(一)：心靈鑰匙 第15週：影片心靈鑰匙賞析(二)：心靈鑰匙 第16週：侯孝賢等導演(一)：10┼10 第17週：侯孝賢等導演(二)：10┼10 第18週：期末考

成績及評量方式

期中作業：20% 期末考：40% 分組報告：10% 出席率：30%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.G.Betton，劉俐譯《電影美學》(遠流出版社，1990)(教科書)

參考資料

書名：凝視心靈─文學電影與人生 作者：陳碧月 出版年(西元)： 出版社：秀威

建議先修課程

1.無

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~dtlee/ E-Mail： dtlee@cyut.edu.tw Office Hour： 星期一,第5~6節,地點:T2-954; 星期三,第3~4節,地點:T2-954; 分機:4353