學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 K班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力。 |
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✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
✔
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社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
由兩性差異探討兩性關係為始,探討組織家庭的重要元素,介紹婚姻與家庭之權力與衝突,及營造美滿婚姻的重要條件,協助學生獲得建構幸福家庭之技能,建構學生未來之家庭藍圖。1.建立性別平等之概念2.瞭解婚姻與家庭對個人生涯發展之重要性3.瞭解家庭溝通運作之技巧,培養建構美滿家庭之基本素養4.熟知各種家庭問題,並知道如何解決5.能建構未來的家庭藍圖,做為未來經營家庭與婚姻的基礎The class would begin with the gender equality. Then, explore the elements that a family composed of, and the conflicts within the family, the balance of power, the conditions of a perfect family, and help the students to draw a blueprint of their own happy family.
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每週授課主題 |
第01週:性別角色與親密關係第02週:性別差異第03週:男女交往與擇偶第04週:結婚與單身第05週:同居與性第06週:新婚與夫妻相處第07週:婚姻權力、衝突第08週:家庭暴力第09週:期中影片欣賞與議題討論第10週:外遇與離婚第11週:婆媳之間 第12週:家庭溝通第13週:家庭經濟與預算第14週:工作與家庭第15週:為人父母與親職工作第16週:單親與隔代教養第17週:未來家庭藍圖第18週:期末考
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成績及評量方式 |
作業報告:20%LMS線上討論:15%學習態度:15%期末考:20%平時出席:30%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.教師自編教材(教科書)2.LMS網路教學平台(教科書)
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參考資料 |
書名:教師自編講義 作者:曾素秋 出版年(西元):2013 出版社:無
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~sctseng/
E-Mail: sctseng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第5~6節,地點:T2-947; 星期四,第5~6節,地點:T2-947; 分機:3202、4600
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