學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 E班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
民主溝通與意見表達能力。 |
✔
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多元文化涵養與賞析能力。 |
✔
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敬業樂群與公共參與能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
1.讓學生瞭解政治現象,掌握政治的本質及其運作,培養學生具備民主政治的理念和素養。2.透過時事討論,培養學生關心國內外時事,以瞭解社會動脈,進而使學生具備寬廣之視野。1.生動活潑協助學生瞭解民主的真諦2.配合時勢協助學生瞭解各種公職選舉,當3.運用課程互動,訓練學生溝通與表達能力4.善譬喻協助學生瞭解政府與人民的互動關5.培養基本知識與能力,協助將來從事任何6.除了專業知識外,亦重視品德教育7.可培養國家考試的自修能力1.a introduction to plitics and political science 2.the development of political science 3.an analysis of political system 4.political socialization 5.political culture 6.vote and elective behavior 7.pressure group and party
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每週授課主題 |
第01週:政治學導論第02週:民主政治和憲政主義第03週:憲法的基本法理第04週:政府的體制 (總統制與內閣制)第05週:我國的政府體制 (半總統制)第06週:中華民國憲政發展第07週:民主化的演變和未來第08週:課程複習第09週:期中考第10週:國家的形成與目的第11週:選舉制度的比較第12週:政黨政治第13週:公民投票第14週:民主國家政府體制的運作第15週:民主與非民主的體制 (台灣和中國大陸)第16週:民主憲政、國家主權與國際社會第17週:課程總結第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%平時作業及出席:30%期末考:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
1.劉書彬 著,《政治學概論》,三民書局,2007年9月初版。(教科書)
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參考資料 |
書名:圖解政治學 作者:王保鍵 出版年(西元):2008 出版社:書泉出版社書名:圖解憲法 作者:楊志傑 出版年(西元):2009 出版社:書泉出版社
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~derek90070127/
E-Mail: derek90070127@yahoo.com.tw
Office Hour:
分機:
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