| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 藝文涵養與溝通能力。 |
✔
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| 終身學習與獨立思考能力。 |
✔
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| 社會關懷與互助合作能力。 |
✔
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| 科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程將就生物科技在食品、環境、醫學、農業及刑事科學上之應用性進行討論，讓學生能具備生物科技之基礎概念及知識。1.使學生能夠2.了解生物科技之定義、傳統及現代生物科技之差異3.了解食品生物技術、基因改造食品之檢測法4.了解環境生物技術、能源生產及廢水(氣)之處理5.認識遺傳性疾病、基因治療及幹細胞6.了解免疫作用、單株抗體、生物製劑及重組醫藥品7.認識桃莉羊、基因轉殖動物、基因打靶技術、生殖複製及治療複製8.認識基因轉殖植物、基因改造食品及其可能衍生之問題與爭議9.了解生物科技在刑事科學上之應用，ex：聚合酶連鎖反應、親子關係分析、利用DNA分析法鑑定性別The course will discuss about the application of biotechnology in food, environment, medicine, agriculture, and forensic science. Students can have concepts and knowledge of biotechnology.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介/學期評分方式第02週：生物科技的範疇第03週：認識生物分類/生物的多樣性第04週：細胞構造-遺傳物質第05週：細胞構造-基因的秘密第06週：細胞構造-中心法則第07週：植物生技-1第08週：植物生技-2第09週：期中考第10週：認識微生物1-動手做實驗第11週：認識微生物2-觀察第12週：基因轉殖技術第13週：基因轉殖技術之應用-1第14週：生物科技在刑事科學上之應用1第15週：生物科技在刑事科學上之應用2第16週：小組討論第17週：小組討論第18週：期末考
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| 成績及評量方式 |
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口頭報告：10%期末考：40%隨堂模擬測驗：0%平時作業及出席：20%期中考：30%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■農田灌溉排水技術士■生物技術■生物技術類專利審查員■衛生技術
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| 主要教材 |
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1.老師自編講義，投影片檔案(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hschan/
E-Mail： hschan@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:E-316.2;
星期四,第5~6節,地點:E-316.2;
分機:
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