本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
歷史知識獲取能力。	✔
歷史價值判斷能力。	✔
時代趨勢洞悉能力。	✔

本課程培養學生下列知識：

臺灣由於地理位置特殊，自古以來歷史的發展便兼具海洋性與國際性的雙重性格。在明鄭與清朝是漢人移民的新天地，並經過荷、西與日本的殖民，政權更動頻仍，文化發展多元。本課程試由臺灣的歷史發展歷程中環境與人群的互動來探究台灣文化的各個面向，增進學生對於臺灣的認識。 1.瞭解清代之前台灣歷史與文化之發展 2.瞭解清代台灣歷史與文化之發展 3.瞭解日本時期台灣歷史與文化之發展 4.瞭解戰後台灣歷史與文化之發展 Objectives The content of the course includes the flow of the Taiwan’s history, the change in its culture, ethnic relations, folk religion and settlement patterns socials integration. From the course, students will gain a deeper cognizance of Taiwan.

每週授課主題

第01週：課程說明暨第一章 第02週：第二章與第三章 第03週：第四章與第五章 第04週：第六章與第七章 第05週：第八章與第九章 第06週：第十章與第十一章 第07週：數位補充教材播放--台灣文化協會 第08週：第十二章與第十三章 第09週：戰後與二二八事件課程補充數位補充教材播放 第10週：戰後與二二八事件數位補充教材播放 第11週：第十四章與第十五章 第12週：第十六章與第十七章 第13週：課程總複習 第14週：筆試測驗 第15週：發考卷及初次成績公布 第16週：第一階段報告 第17週：第二階段報告 第18週：第三階段報告暨課程結語

成績及評量方式

期中考：30% 平時作業及出席：40% 口頭報告：30%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

1.台灣歷史與文化(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：無 E-Mail： sljian@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: