| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 Y班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 中文知識能力。 |
✔
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| 中文表達與撰寫能力。 |
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✔
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| 文學鑑賞能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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如果商場是戰場，企劃就是作戰指揮中心，如果商場是田徑場，企劃是就是十項全能的競技。因為企劃寫作是結合資訊、知識、智慧、執行力的思想與行動的藝術，它需要大量消耗心智、體力，必須不斷地補強充電。因此。修課學生必須是一個全方位的知識份子，也是一個探險旅行者，更是了解市場走向，客戶需要的心理學家。同時，也應是運動愛好者。
企劃寫作不簡單，但很好玩，如何?放馬過來!一齊構築夢想，展現魅力吧!
1.增進企劃相關知識2.能清楚表達完整意念3.借助中文能力，展現專業知能4.能撰寫應用生活職場之企畫案If business is like battle field, proposals are the command center of the battle. Because writing proposals is a combination of information, knowledge, wisdom, and execution, it needs a lot of mind and physical powers. The student taking this course will become a full intellect, understand the customers' psychological de-mands and grasp the market trends.
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| 每週授課主題 |
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第01週：介紹課程的目標、結構、安排、課程助教，以及課程作業、上課規則。第02週：如何成為一位企劃人?哪裡用得到企畫？先認識自己是誰？ 第03週：企劃案的基本概念：如何因應不同需求，切中要點。第04週：策略思考與企劃程序企劃案的成功關鍵：觀察社會、文化需求，找到企畫核心與創新第05週：公部門標案評審流程說明與實務第06週：尋找企劃素材創意發揮、定調定位、企劃案的內容佈局：撰寫架構與要訣。第07週：行銷企劃理論與實務第08週：企畫書編撰技巧活動方案創意企劃、構思、主題呈現第09週：企劃發表：提案程序與資料準備、簡報的技巧。第10週：企畫執行過程的注意事項--經費編列與核銷、指標設定與目標達成第11週：企畫執行過程的注意事項--專案管理、流程掌握第12週：創意企劃案例一第13週：創意企劃案例二第14週：創意企劃案例一第15週：學生提案活動企劃發表第16週：學生提案活動企劃發表第17週：學生提案活動企劃發表第18週：學生提案活動企劃發表
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.《企畫＋從企畫2.0的角度整合出高競爭力的企畫書》韓明文 2009 中國人民大學出版社(教科書)3.《企畫王－編排圖文並茂的企劃書》 竹島慎一郎著 2006 博碩文化編譯出版(教科書)4.《企畫案－撰寫企劃案必備的工具書》 郭泰 2004 遠流出版事業公司(教科書)5.《優質企畫案撰寫實作入門手冊》 陳梅雋 2006 五南圖書出版公司(教科書)6.企畫書一本通》 Brian Finch著 柯芳賢譯 2005 臉譜出版城邦文化事業公司(教科書)7.《實作企畫書與提案書70案例現學易用》安田賀計著 2006 博誌文化編譯出版(教科書)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kllin/
E-Mail： kllin@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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