| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部幼教學程1年級 A班
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明第02週：教育心理學研究的新取向第03週：認知發展與教育第04週：認知發展與教育第05週：社會發展與教育第06週：行為主義心理學與教育第07週：認知心理學與教育第08週：認知心理學與教育第09週：期中考第10週：人本主義心理學與教育第11週：學習動機與學習行為 第12週：智力因素個別差異與學校教育第13週：非智力因素個別差異與學校教育第14週：教學理論到教學目標 第15週：教師中心與學生中心的教學取向 第16週：教學效能與教學評量第17週：班級經營與行為自律第18週：期末考
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.張春興（2007）。教育心理學—三化取向的理論與實踐(重修二版)。台北：東華。(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wkwang/
E-Mail： wkwang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:G-421;
星期四,第5~6節,地點:G-421;
分機:3201、4423
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