學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
碩士班1年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業倫理與團隊合作態度。 |
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✔
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自主學習與終身學習態度。 |
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✔
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產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
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✔
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經營診斷能力。 |
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✔
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創新策略與經營模式之規劃與執行能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程旨在使學生熟悉論文寫作之原理及規範,對研究主題從事邏輯性之分析與衡量,根據所得結論評估其相關決策。1.具備研究方法基本原理與概念。2.具備研究設計與分析能力。3.具備將研究結果嚴謹呈現的能力。This course will help students to write an excellent master thesis, and to understand the quantitative analysis in the management field.
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每週授課主題 |
第01週:研究題材與寫作要旨第02週:研究方法論概述與架構第03週:研究假說與實驗設計第04週:論文組織與寫作格式第05週:APA編輯格式與要點第06週:方法論(1)量化研究第07週:方法論(2)質性研究第08週:管理實例研討與應用第09週:論文撰寫學術慣例與要旨第10週:論文進行之流程第11週:問卷設計第12週:抽樣方法(1)第13週:抽樣方法(2)第14週:案例應用與討論第15週:決策輔助軟體應用與討論(XLSTAT, SPSS)第16週:期末報告與討論(1)第17週:期末報告與討論(2)第18週:期末報告與討論(3)
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.陳玉玲 王明傑 編譯(2004) 美國心理協會出版手冊 五版 雙葉書廊(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ycc/
E-Mail: ycc@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第1~2節,地點:T2-1023; 星期二,第1~2節,地點:T2-1023; 分機:4462
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