| 學分數 |
2
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部碩士班1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 問題分析、研究與解決能力。 |
✔
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| 理論整合與運用能力。 |
✔
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| 團隊合作與跨文化溝通能力。 |
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✔
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| 專業研究與應用能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程將提供於社會科學中運用之各種研究方法。1.提供學生社會科學研究方法的知識與概念2.訓練學生學習應用各種研究方法與技巧於應用外語領域3.培養學生撰寫研究計畫與執行計畫的能力4.養成學生獨立思考與持續自我學習的能力This course will introduce students to various research methods used in the social sciences.
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| 每週授課主題 |
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第01週：Introduction to the Course第02週：Understanding Primary Research Articles 第03週：Developing a Research Focus第04週：The Selection of a Research Design第05週：Review of the Literature第06週：The Use of Theory第07週：Writing Strategies and Ethical Considerations第08週：Introduction & Purpose Statement第09週：Research Questions and Hypotheses第10週：Mid-term exam第11週：Quantitative Methods第12週：Quantitative Methods第13週：Qualitative Procedures第14週：Qualitative Procedures第15週：Mixed Methods Procedures第16週：Mixed Methods Procedures第17週：Evaluating Research 第18週：Final paper presentation
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.Creswell, J. W. (2009). Research design: Qualitative, quantitative and mixed methods approaches. Thousand Oaks, CA: Sage.(教科書)
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| 參考資料 |
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書名：社會科學研究方法 作者：Earl Babbie 出版年(西元)：2011 出版社：雙葉書廊書名：Research Methods in Applied Linguistics 作者：Zoltan Dornyei 出版年(西元)：2007 出版社：Oxford書名：Introduction to Research Methods in Education 作者： Keith F Punch 出版年(西元)：2009 出版社：Sage書名：Publication Manual of the American Psychological Association (6th ed.). 作者： American Psychological Association. 出版年(西元)：2010 出版社：American Psychological Association.
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wcchen/
E-Mail： wcchen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期一,第5~6節,地點:E-316.3;
星期四,第7~8節,地點:E-316.3;
分機:7529、7529
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