| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 相關數學、科學及知識運用能力。 |
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✔
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| 專案或實驗之設計、執行及結果分析能力。 |
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✔
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| 實務執行所需之技術與使用工具能力。 |
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✔
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| 程式撰寫或應用電路之基礎能力。 |
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✔
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| 有效溝通與團隊合作及計畫管理之能力。 |
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✔
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| 問題發掘、分析及解決能力。 |
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✔
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| 專業倫理、時事議題之認知及終身學習能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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一般的科技研究報告其基本架構包含有摘要、導論、方法、結果及討論。本課程 之教學重點在於教導學生如何研讀科技論文或技術文件。學生在完成本課程後，將可增進以下的知識及技巧：1. 科技研究報告之研讀技巧2.有效且快速的掌握所研讀論文之重點The main purpose of this course is to teach students how to read and study technical documents. After finishing the course, students can establish the following skills: (1) understand the general structure of a scientific paper or technical report that includes abstract, introduction, methods, results and conclusions, (2) efficiently explore the key points of a technique document.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程內容簡介第02週：Part 1 一般論文寫作架構第03週：Part 2 論文內容組織介紹第04週：Part 3 導論與文獻回顧內容第05週：Part 4 研究主題介紹: (a) 研究動機與目的第06週：Part 4 研究主題介紹: (b) 研究價值與文章組織第07週：Part 5 (a) 數學分析章節介紹第08週：Part 5 (b) 研究方法章節介紹第09週：期中考報告第10週：Part 5 (b) 研究方法章節介紹第11週：Part 6 研究成果第12週：Part 7 摘要第13週：論文研讀練習 第14週：論文研讀練習 第15週：論文研讀練習 第16週：論文研讀練習 第17週：簡報準備與練習第18週：期末報告
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2."英文科技論文與會議簡報", 方克濤著, 全文書局, ISBN:957-97161-1-0(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~lcliao/
E-Mail： lcliao@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第1~2節,地點:T2-703.5;
星期三,第3~4節,地點:T2-703.5;
分機:4883
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