學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
資訊專業與實務應用能力 |
|
|
|
|
✔
|
溝通協調與團隊合作能力 |
|
|
|
✔
|
|
自主學習與解決問題能力 |
|
|
✔
|
|
|
專業倫理、國際觀與外語能力 |
✔
|
|
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程討論資訊科技,尤其是網路科技,所帶來的社會議題。 從 STS (科技與社會) 的觀點, 檢視技術物的政治性。 特別針對網路技術所帶來的隱私、人權、 政治、 經濟等面向的衝擊,提出一些問題與討論。1.了解資訊科技場域裡的人權爭奪戰2.了解資訊科技如何改變經濟結構3.了解資訊科技如何衝擊政治4.了解資訊科技如何衝擊個人隱私5.建構對於資訊科技之批判思考的觀點6.了解科技與社會 (STS) 互相形塑的關係In this course we discuss social issues brought about by
ICT -- especially the Internet. The politics of artifacts
are examined from an STS (Science, Technology, and Society)
point of view. Topics under discussion include privacy,
human rights, politics, and economics in the age of Internet.
|
每週授課主題 |
第01週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第02週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第03週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第04週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第05週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第06週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第07週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第08週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第09週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第10週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第11週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第12週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第13週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第14週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第15週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第16週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第17週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/第18週:http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
2.http://people.ofset.org/~ckhung/c/is129d/(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~ckhung/
E-Mail: ckhung@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第6~7節,地點:L-737; 星期五,第3~4節,地點:L-737; 分機:7805
|
|
|