| 學分數 |
1
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制4年級 B班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業嬰幼兒教保理論知識。 |
✔
|
|
|
|
|
| 專業嬰幼兒教保實務能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 專業嬰幼兒教保專業倫理。 |
✔
|
|
|
|
|
| 熟悉幼托相關產業趨勢。 |
✔
|
|
|
|
|
| 多元觀點及創新靈活特質。 |
✔
|
|
|
|
|
| 社會關懷行動力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 溝通協調與團隊合作能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 獨立思考及自我學習能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 資訊與媒體運用能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
本課程旨在培養學生獨立思考、團隊合作、結合理論與實務，以及展現幼兒教保領域學習成果之目的。專題得以研究或實務報告方式進行。專題方向由指導專題教師依其專長領域擇定，學生可以其興趣選修專題主題，每學年則需發表其專題成果。1.培養學生獨立思考2.培養學生團隊合作3.展現幼兒教保領域學習成果The course is aimed to enhance students’ abilities of independent thinking, cooperation, and integration of theories and practices. It is a presentation of what students learn in the area of early childhood development and education. Graduation project can be done in a form of research or practices. Directions of graduation project are set according to faulty members’ expertise. Students can choose one according to their interest, and work on a topic with a faculty member. At the end of school year, students are expected to present their graduation project.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程說明第02週：畢業專題主題討論第03週：收集畢業專題相關資料第04週：收集畢業專題相關資料第05週：收集畢業專題相關資料第06週：製作畢業專題第07週：製作畢業專題第08週：製作畢業專題第09週：期中考第10週：製作畢業專題第11週：製作畢業專題第12週：製作畢業專題第13週：製作畢業專題第14週：製作畢業專題第15週：製作畢業專題第16週：成果報告第17週：成果報告第18週：期末考
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~ceyen/
E-Mail： ceyen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第9~A節,地點:R-210;
星期四,第D~E節,地點:R-210;
分機:4706
|
|
|