學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
✔
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第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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文創思考與邏輯分析能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
此課程的目的主要在於幫助學生提升中英文的翻譯實務,過程中強化單字背誦能力,句型能力,文法能力,中譯英與英譯中的實力。1.中譯英的方法2.英譯中的方法3.翻譯理論與實務4.單字字首、字根、字尾5.英文片語提升6.英文文法提升7.翻譯實務練習The initial priority of this course is to facilitate students to understand etymology (prefix, suffix, and root), grammatology, and syntax. After all these trainings, students can be given advanced theory of translation.
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每週授課主題 |
第01週:Introductions第02週:第一篇 認知篇 論信、達、雅 第03週:第二節 論直議與意譯第04週:論議者的素養第05週:論文化與翻譯第06週:語言本質與結構的比較第07週:語序的比較第08週:詞類運用的比較第09週:mid term exam第10週:英文句子的中譯法 and 形容詞子句的譯法第11週:對等連接詞的譯法第12週:被動語態的譯法第13週:虛主詞句型與引導副詞句型的譯法第14週:比較級句型的譯法第15週:否定句的譯法第16週:複雜長句的譯法第17週:倒裝句的譯法第18週:final exam
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢GEPT■多益TOEIC■托福TOEFL
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~bryan6699/
E-Mail:
Office Hour:
分機:
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