| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業英語(文)聽說讀寫能力。 |
✔
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| 第二外語(日文、西班牙文)應用能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)理論知識與實務能力。 |
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✔
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| 專業英語(文)溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 資訊應用與外語簡報能力。 |
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✔
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| 文創思考與邏輯分析能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程指導學生如何將資料(data)匯整成資訊(information)進而將之吸收內化成知識(knowledge)。透過研習教材，從閱讀中建立日常常用的語彙，為說、寫等相關課程奠立基礎1.學習如何將資料，轉化成資訊，內化成知識2.系統性的擴展字彙3.了解不同閱讀策略的差異與應用時機4.了解各種不同的筆記系統，如康乃爾大學筆記法5.養成閱讀為樂的終身學習The course aims at building a solid and useful vocabulary through reading. Different levels of reading as well as various skills of reading will be introduced by the use of materials from articles of different fields. Its ultimate aim is to encourage the students to embrace reading as a lifetime habit.
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| 每週授課主題 |
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第01週：orientation第02週：unit 1: answering 6 common intervie questions第03週：unit 2: young women changing the world第04週：unit 3: student learning teams第05週：unit 4: learning to speak 第06週：unit 5: the man in the moon has company第07週：unit 6: culture shock 第08週：unit 7: private lives第09週：midterm-exam第10週：review第11週：unit 8: a young blind whiz第12週：unit 9: how to make a speech第13週：unit 10: conversational ball games第14週：unit 11: letters of application第15週：unit 12: out to lunch第16週：unit 13: public attitudes toward science第17週：unit 14: the art of genius第18週：final-exam
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.Select Readings: Intermediate (2011) by L. Lee & E. Gundersen(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hthsu/
E-Mail： hthsu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第A~B節,地點:L-711;
星期四,第9~A節,地點:L-711;
分機:4692
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