學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。 |
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✔
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傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。 |
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✔
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團隊合作與實踐職業倫理之能力。 |
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✔
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國際視野之全方位傳播專業能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
公共關係乃協助個人或組織(營利或是非營利),透過多樣且公開的溝通管道與溝通策略與不同的公眾建立良好的關係。本課程幫助學生認識公共關係運作的範圍、定位、角色與功能。1.能熟悉公關之歷史演進、理論架構、法規及組織。2.能運用各種大眾媒體,實際從事基本公關活動的企劃。3.能具備公關人員之專業意識與道德規範。4.能廣泛了解公關能運用的各個社會及商業層面,並討論目前國內的公共關係發展現況。This course introduces the nature and role of PR in today’s modern society, activities of public relations professionals, major influences that affect organizational behavior, ethics and professional development of practitioners in the private and public sectors.
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每週授課主題 |
第01週:公共關係的定義第02週:公關與新聞、廣告、行銷的比較第03週:公關實務工作內容第04週:公關主體和客體第05週:公關的過程--溝通與傳播第06週:公關的WHATS原則第07週:公關企劃第08週:情報與研究第09週:期中考第10週:創意第11週:新聞宣傳第12週:事件第13週:廣告第14週:網際網路第15週:危機處理第16週:政府公關第17週:媒體關係第18週:期末考
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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參考資料 |
書名:公共關係學 作者:姚惠忠 出版年(西元):2011 出版社:五南
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~lf3/
E-Mail: lf3@cyut.edu.tw lf3@mail20
Office Hour:
分機:
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