本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
傳播專業理論運用與理解分析媒體之能力。	✔
傳播實務企劃、製作與發展專案之能力。				✔
團隊合作與實踐職業倫理之能力。		✔
國際視野之全方位傳播專業能力。				✔

本課程培養學生下列知識：

使學生了解媒體訊息生產過程，具備思考媒體再現能力，分析媒體組織並能了解台灣的媒體與社會。 1.使學生了解媒體訊息生產過程。 2.使學生具備思考媒體再現能力。 3.使學生能正確面對媒體組織。 4.使學生了解台灣的媒體與社會。 This class offers students a chance to understand the media message production process. Enable students to think about the problem of media reproduction. Enable students to face the media organizations with the right attitude. Understanding of Taiwan's media and society.

每週授課主題

第01週：一課程介紹 第02週：二什麼是傳播 第03週：三什麼是大眾傳播媒體 第04週：四傳播科技 第05週：五媒體產業結構 第06週：六新聞工作者 第07週：七新聞入門(一) 第08週：八新聞入門(二) 第09週：九廣告入門(一) 第10週：十廣告入門(二) 第11週：十一網路的問題 第12週：十二綜藝節目 第13週：十三電視劇節目 第14週：十四解讀訊息 第15週：十五什麼是媒體素養 第16週：十六閱聽人的傳播權 第17週：十七期末報告一 第18週：十八期末報告二

成績及評量方式

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

2.成露茜,羅曉南(2009)媒體識讀-一個批判的開始,第二版,正中書局.(教科書)

參考資料

書名：媒體識讀 作者：康照祥 出版年(西元)：2005 出版社：揚智出版社 書名：媒體識讀完全教學手冊 作者：王錦雀 吳盈萱,黃雅玲,劉怡婷 出版年(西元)：2008 出版社：學富出版社 書名：透視電視新聞 作者：牛隆光,林靖芬 出版年(西元)：2006 出版社：學富出版社

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yunhui58/ E-Mail： yunhui58@cyut.edu.tw Office Hour： 分機: