本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
國際視野與創意思考能力。		✔
專業倫理與團隊協調能力。		✔
數位媒體應用與整合能力。		✔
視覺美感與造形表現能力。	✔
專業知能與實務執行能力。		✔
專案企劃與設計管理能力。			✔

本課程培養學生下列知識：

本課程引導學生學習正確的包裝設計製作概念、包裝結構及材料加工方式，以及各種包裝技法，結合市場行銷分析，綜合包裝視覺設計實務之圖像處理及禮盒結構基礎技術。 1.認識與學習包裝設計的基礎理論。 2.建立包裝設計之正確觀念與方法。 3.暸解並熟悉包裝設計材料和加工方法。 4.增進行銷的概念與商品市場分析的能力。 5.提升包裝設計之實務設計能力。 1. To realy and learn the basic theory of package design 2. To study the correct concept and method of package design 3. To have the practical ability of package design application

每週授課主題

第01週：課程介紹、包裝概論（一） 第02週：包裝概論（二） 第03週：包裝的分類與機能 第04週：包裝材料與特性 第05週：包裝摺法與練習（一） 第06週：包裝摺法與練習（二） 第07週：包裝設計的流程 第08週：包裝的結構設計 第09週：球體包裝結構設計練習（一） 第10週：期中考-球體包裝結構設計實作發表與檢討 第11週：包裝設計文字應用 第12週：包裝設計色彩應用 第13週：包裝設計圖形應用 第14週：國內外包裝設計優秀作品賞析 第15週：國內外包裝設計大師專題講座 第16週：主題性禮盒包裝設計實作（一） 第17週：主題性禮盒包裝設計實作（二） 第18週：期末考-禮盒包裝設計實作發表

成績及評量方式

證照、國家考試及競賽關係

■視覺傳達設計 ■包裝設計相關競賽

主要教材

2.張美春老師包裝設計講義(iLMS數位學習系統) 3.張惠如，2002，商業包裝設計，藝風堂，臺北。(教科書) 4.鄧成連，1990，最新包裝設計實務，星狐出版社，臺北。(教科書) 5.張惠如，1997，創意精選．包裝設計篇，藝風堂，臺北。(教科書)

參考資料

書名：現代商業包裝學：理論．觀念．實務 作者：許杏蓉 出版年(西元)：2003 出版社：視傳文化 書名：包裝設計與基本結構 作者：潘東波 出版年(西元)：2009 出版社：北星 書名：實用包裝設計與展示架精選 作者：邵連順、莊媛 出版年(西元)：2009 出版社：博碩

建議先修課程

1.電腦繪圖

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~maichun.chang/ E-Mail： maichun.chang@msa.hinet.net Office Hour： 分機: