學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
具備人文藝術及數理科技等多元知識涵養之能力。 |
|
✔
|
|
|
|
體認環境永續與人文關懷之理念並落實於專業工作任務之能力。 |
✔
|
|
|
|
|
適切運用媒材與數位之表現以驗證理論、設計及實務執行。 |
|
|
✔
|
|
|
創新思維、歸納演譯之獨立思考及課題解決之能力。 |
|
|
✔
|
|
|
具備職場倫理與敬業態度以協調統整相關專業之能力。 |
|
✔
|
|
|
|
具備開拓新知與國際視野之終身學習能力。 |
|
✔
|
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
本課程針對學習室內設計之學生規劃,目的在於教導學生瞭解有關室內設計所需之環境控制知識與相關之實務技術,包括:衛生、防災、電氣與照明、空調系統、音響與弱電。 1.瞭解有關室內設計所需之環境控制知識2.室內溫、濕、氣流及環境基準3.聲學基礎、室內聲場設計基礎、噪音評估基礎、吸隔音基礎This course is designed for the students of Interior design to apply building facility in environment control ; To learning the knowledge and practice technology includes five parts mainly as follows: Sanitary; Anti-disaster; Electrical Facilities and lighting system; Air-condition system; Audio and low-voltage electrical system.
|
每週授課主題 |
第01週:室內環境系統課程解說第02週:光學基礎-視感度與光通量第03週:配光理論與實踐第04週:室內照明計畫-照明率計算第05週:室內照明心理色彩學第06週:室內晝光設計基礎第07週:聲學基礎第08週:材料聲學與殘響計畫第09週:期中週報告第10週:吸、隔音材設計第11週:吸、隔音材檢定方法第12週:室內噪音控制第13週:建築熱學概要第14週:室內溫濕度控制第15週:室內空氣品質控制基礎第16週:熱傳學理論與實踐(一)第17週:熱傳學理論與實踐(二)第18週:期末考
|
證照、國家考試及競賽關係 |
■勞委會甲乙丙級技術證照■室內裝修工程管理人員■室內裝修設計人員
|
主要教材 |
2.1. 自編教材。2. 建築物理概論,陳啟中 編著,詹氏書局。(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~chychen/
E-Mail: chychen@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第7~8節,地點:D-706; 星期四,第3~4節,地點:D-706; 分機:4349
|
|
|