朝陽科技大學
101學年度第1學期教學大綱
當期課號 1732 中文科名 有機光譜
授課教師 曾瑞昌 開課單位 應用化學系
學分數 3 修課時數 3 開課班級 日間部四年制3年級 A班
修習別 專業選修
類別 一般課程

本課程與系所培養學生核心能力關聯度高度
關聯
中高
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中度
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中低
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低度
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數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力。
實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力。
化學及生化實務所需之技術與使用儀器設備執行能力。
化學、生化及相關領域之理論與技術整合並運用於工作之能力。
計畫管理、溝通協調與團隊合作能力。
問題分析處理及創新開發能力。
國際觀與終身學習之能力。
化學技術、生化技術與其產品對環境、社會及全球影響之瞭解。

本課程培養學生下列知識:
在有機化學的領域中,經由了解化合物的真正結構,促使今日在各方面的應用科學如此發達。本課程主要目的便是教導學生有機化合物的結構鑑定與光譜分析方法,以及如何利用光譜分析儀器所測得的圖譜,加以分析推測化合物的真正結構。

1.紅外線光譜 (IR) 原理與圖譜分析。
2.質譜 (MS) 原理與圖譜分析。
3.氫核磁共振光譜 (HNMR) 原理與圖譜分析。
4.碳核磁共振光譜 (CNMR) 原理與圖譜分析。
5.元素分析 (EA) 原理與化合物實驗式推導。
6.有機光譜分析方法的綜合應用。
7.其他補充之有機光譜分析技術簡介:二維核磁共振光譜分析 (2D-NMR)、紫外光-可見光吸收光譜 (UV-vis)。

The main purpose for this course is to teach students how to identify organic compounds by using spectroscopic methods for the structure identification and spectral assignments. Several organic spectroscopic methods will be introduced including infrared spectrometry (IR), mass spectroscopy (MS), proton and carbon nuclear magnetic resonance (HNMR and CNMR), and elemental analysis (EA).

每週授課主題
第01週:教學大綱與評分方式說明、有機光譜簡介
第02週:元素分析與化合物實驗式推導、紅外線光譜 - 原理介紹
第03週:紅外線光譜 - 原理介紹、有機化合物的紅外線吸收
第04週:紅外線光譜 - 有機化合物的紅外線吸收
第05週:紅外線光譜 - 有機化合物的紅外線吸收
第06週:隨堂測驗、質譜原理
第07週:質譜
第08週:質譜
第09週:期中考、氫核磁共振光譜
第10週:氫核磁共振光譜
第11週:氫核磁共振光譜
第12週:氫核磁共振光譜、碳核磁共振光譜
第13週:碳核磁共振光譜
第14週:隨堂測驗、核磁共振光譜與耦合常數
第15週:核磁共振光譜與耦合常數
第16週:核磁共振光譜綜合論述、紫外光-可見光光譜
第17週:紫外光-可見光光譜
第18週:期末考

成績及評量方式

證照、國家考試及競賽關係
本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材
2.Introduction to Spectroscopy, 4th edition (主要教科書)(教科書)
3.Spectrometric Identification of Organic Compounds (選購)(課程補充資料或投影片)

參考資料
本課程無參考資料!

建議先修課程
1.有機化學

教師資料
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jctseng/
E-Mail: jctseng@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第3~4節,地點:L-730;
星期三,第3~4節,地點:L-730;
分機:7827

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