| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力。 |
✔
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| 實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力。 |
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✔
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| 化學及生化實務所需之技術與使用儀器設備執行能力。 |
✔
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| 化學、生化及相關領域之理論與技術整合並運用於工作之能力。 |
✔
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| 計畫管理、溝通協調與團隊合作能力。 |
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✔
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| 問題分析處理及創新開發能力。 |
✔
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| 國際觀與終身學習之能力。 |
✔
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| 化學技術、生化技術與其產品對環境、社會及全球影響之瞭解。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程將帶領學生一窺微生物學之殿堂。首先就微生物的基本認識做一般性的介紹，再討論個別菌體，然後再對微生物之利用加以闡述。1.細胞構造與功能及顯微鏡與微生物染色之分類。2.微生物之養分需求與生長。3.微生物於環境生長之控制。4.原核生物之特性與分類。5.真核生物之特性與分類。6.病毒、類病毒及 Prions 之特性與分類。This course provides students a general understanding on microbiology. Several topics will be discussed, such as an introduction of microbiology, bacteria, fungi and virus. In addition, various applications of microbial will also be covered.
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| 每週授課主題 |
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第01週：第 一 章微生物學簡介、第二章微生物化學。第02週：第三章細胞構造與功能。第03週：第一次小考（第一章至第三章）。第四章介紹顯微鏡、染色及分類方法。第04週：第六章微生物的養分需求與生長。第九章、第十章控制微生物的生長。第05週：第二次小考（第六章、九章及十章）。第十一章原核生物的特性與分類。第06週：第十一章原核生物的特性與分類。第07週：第三次小考（第十一章）。第十九章病原性 G(+) 球菌與芽胞桿菌。第08週：第二十章病原性 G(-) 球菌與芽胞桿菌。第09週：期中考試。第10週：第二十一章立克次小體、披衣菌、螺旋體及弧菌。第11週：第十二章真核生物的特性與分類。第12週：第十二章真核生物的特性與分類。第13週：第四次小考（第十二章）。第二十二章病原性真菌。第14週：第二十三章寄生原生動物、蠕蟲及節肢動物病原傳媒。第15週：第五次小考（第二十二章與第二十三章）。第十三章病毒、類病毒及普利子的特性與分類。第16週：第二十四章病原性 DNA 病毒。第17週：第六次小考（第二十四章）。第二十五章病原性 RNA 病毒。第18週：期末考試。
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.Microbiology with diseases by taxonomy third edition. Robert W. Bauman. Pearson education, Inc., publishing as Benjamin Cummings. (教科書)
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| 參考資料 |
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書名：基礎微生物學 作者：原著 Lansing M. Prescott, John P. Harley, Donald A. Klein. 編譯 楊盛行, 李昆達, 陳建源, 劉俊民 出版年(西元)：2007 出版社：藝軒圖書出版社
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~sychien/
E-Mail： sychien@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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