| 學分數 |
1
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 B班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 數學、應用化學及生化科技相關基礎知識運用能力。 |
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✔
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| 實驗設計、執行、分析、歸納及解釋數據能力。 |
✔
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| 化學及生化實務所需之技術與使用儀器設備執行能力。 |
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✔
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| 化學、生化及相關領域之理論與技術整合並運用於工作之能力。 |
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✔
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| 計畫管理、溝通協調與團隊合作能力。 |
✔
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| 問題分析處理及創新開發能力。 |
✔
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| 國際觀與終身學習之能力。 |
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✔
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| 化學技術、生化技術與其產品對環境、社會及全球影響之瞭解。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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理論加上實驗永遠是最完美的組合，幫助學生養成對已知化學理論加以求證的習慣，並學習一般化學藥品的處理方法。完成這些訓練不單單對化學反應或化學藥品有更深一層的了解，同時在遇到意外時，有能力去準備必要的措施。1.體驗基本之化學原理與基本實驗設計2.學習基本化學實驗技巧及操作能力3.訓練實驗報告之撰寫能力4.正確地認識並體驗實驗前之準備及實驗後之數據整理5.配合普通化學授課內容，以實作體驗化學理論Introductory experimental course deals with a great deal of knowledge and innovation. In addition, this course illustrates many principles of general chemistry. Students should learn how to apply the chemical science in our daily lives.
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| 每週授課主題 |
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第01週：開學第02週：Check in，分組第03週：安全講習第04週：天平、本生燈、酒精燈、恆溫槽、乾燥器的使用法第05週：質量守恆定律第06週：廢鋁罐的回收與再結晶第07週：奧斯瓦比重瓶的使用法第08週：利用蒸氣密度測量分子量第09週：期中考第10週：面速力達母的製造第11週：葉脈書籤第12週：蔬菜素與酸鹼指示劑第13週：安全吸球、量管、定量瓶、烘箱的使用法、試劑的配製第14週：滴定管及酸鹼標準溶液標定第15週：液鹼中總鹼量之測定第16週：操作測驗第17週：Check out, 大掃除第18週：期末考
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| 主要教材 |
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2.化學技能檢定題庫解析,全華圖書公司(教科書)3.補充講義及投影片(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~csc/
E-Mail： csc@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期二,第5~6節,地點:G-431;
星期三,第5~6節,地點:G-431;
分機:7271、4436
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