學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
工程知識、科學或數學運用能力。 |
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實驗設計、執行、分析及解釋數據能力。 |
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營建工程實務操作及工具應用能力。 |
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營建工程構件設計或流程規劃能力。 |
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溝通協調與團隊合作能力。 |
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問題之發掘、分析及處理能力。 |
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營建工程技術與時事議題之終生學習能力。 |
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專業倫理及社會責任認知。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
從事工程設計時,需在不確定性的情形下分析問題。此種不確定性一定對工程設計與規劃有某種程度之影響,而該影響之評估則須用到或然率與統計之觀念。本課程為工程統計(一)之進階課程,主要內容包括:統計與機率基本概念回顧、區間估計、統計檢定、隨機變數函數與分佈模式之決定等。本課程使學生能夠了解1.複習統計與機率基本概念隨機變數函數之介紹2.瞭解估計與檢定的基本概念3.學習統計檢定的應用4.學習隨機變數函數與分佈模式之決定This course focuses on the effect of uncertainty on engineering practices. Main topics include review of probability, statistical estimates, hypothesis testing, and probability distribution modeling. The course enables the students to familiarize with the concept of inferential statistics and related applications on design and planning.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:統計與機率基本概念複習(1)第03週:統計與機率基本概念複習(2)第04週:機率分布模式與隨機變數函數第05週:機率分布模式之決定第06週:淺談問卷調查第07週:第1次報告第08週:估計與檢定的基本概念第09週:期中考第10週:統計檢定的應用(1)第11週:統計檢定的應用(2)第12週:第2次報告第13週:統計檢定的應用(3)第14週:小考(讀書心得)第15週:備用第16週:第3次報告第17週:備用第18週:期末報告
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.本課程網頁(iLMS數位學習系統)3.Statistics for Engineers and Scientists 第3版 by W. Navidi(教科書)
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參考資料 |
書名:統計,讓數字說話! 作者:David S. Moore 出版年(西元):2009 出版社:天下遠見出版書名:工程機率統計學 作者:徐義人 出版年(西元): 出版社: 華泰
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教師資料 |
教師網頁:http://lms.ctl.cyut.edu.tw/1994027
E-Mail: chiangc@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期二,第5~6節,地點:E-403; 星期三,第2節,地點:E-403; 星期四,第2節,地點:E-403; 分機:4248
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