| 學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 銀髮產業經營管理的能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 銀髮產業專業服務的能力。 |
|
|
|
|
✔
|
| 專業倫理與職業道德的能力。 |
|
|
|
✔
|
|
| 溝通協調與團隊合作的能力。 |
✔
|
|
|
|
|
| 自主學習與終身學習的能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 國際視野與產業趨勢洞察的能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
讓同學瞭解研究方法的基本學理，使其具備從研究問題發現到研究問題解決之完整程序的認知，並培養其能將此研究程序以文字方式撰寫成標準論文型態之能力。1.獲得研究問題發現與界定之能力 2.獲得研究主題訂定之能力3.提昇文獻搜集與整理之能力4.獲得研究工具運用之能力5.提昇研究計畫書撰寫之能力6.習得完整論文撰寫之能力7.提昇參考文獻引用規則之能力This course includes basic concepts of social science research, theories and research methods, research design, data gathering and analysis, and the presentation of research papers. In the meanwhile, research design should be processed through team work.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：課程說明與導論第02週：研究的過程第03週：形成研究問題：蒐集與整理相關文獻第04週：形成研究問題：形成研究問題第05週：形成研究問題：建構研究變項與假設第06週：資料檢索（圖書館檢索課程）第07週：研究設計第08週：建構資料蒐集的工具（1/2）第09週：建構資料蒐集的工具（2/2）第10週：課堂學習單（電影：愛的代價）第11週：選擇研究樣本第12週：蒐集資料第13週：資料分析（1/2）第14週：資料分析（2/2）第15週：撰寫研究報告第16週：期末報告第17週：期末報告第18週：期末報告
|
| 證照、國家考試及競賽關係 |
|
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
| 主要教材 |
|
2.Ranjit Kumar (2011)，研究方法：步驟化學習指南，第二版，台北：學富文化事業。潘中道、胡龍騰譯。 (教科書)(教科書)
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~hikuo/
E-Mail： hikuo@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期四,第5~6節,地點:R-216;
星期五,第3~4節,地點:R-216;
分機:5213
|
|
|