學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
銀髮產業經營管理的能力。 |
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✔
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銀髮產業專業服務的能力。 |
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✔
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專業倫理與職業道德的能力。 |
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✔
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溝通協調與團隊合作的能力。 |
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✔
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自主學習與終身學習的能力。 |
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✔
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國際視野與產業趨勢洞察的能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
藉由第二外國語的練習,增闢同學國際視野,並因日本為全球高齡化比率最高的國家,其發展經驗非常足以引為借鏡,故學習商用日語(二)進階增強與日本人溝通及閱讀的能力。1.培養基礎會話能力。2.學習商用溝通專業詞彙。3.了解日本風俗與民族文化特色。4.增加國際觀與建立會談自信。This course tries to make students learning Japanese happily and understand it thoroughly by mother language teaching method. In class , besides giving students handout and textbooks to ensure their writing and reading abilities, enhance their abilities in speaking and listening also.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹第02週:商用會話練習、日本生活文化介紹第03週:商用會話練習、日本生活文化介紹第04週:商用會話練習、日本生活文化介紹第05週:商用會話練習、日本生活文化介紹第06週:商用會話練習、日本生活文化介紹第07週:商用會話練習、日本生活文化介紹第08週:商用會話練習、日本生活文化介紹第09週:期中 考第10週:商用會話練習、日本生活文化介紹第11週:商用會話練習、日本生活文化介紹第12週:商用會話練習、日本生活文化介紹第13週:商用會話練習、日本生活文化介紹第14週:商用會話練習、日本生活文化介紹第15週:商用會話練習、日本生活文化介紹第16週:商用會話練習、日本生活文化介紹第17週:商用會話練習、日本生活文化介紹第18週:期末考
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主要教材 |
2.劉姬芳等(2009),高立出版。(教科書)3.近藤知子.日商企業實戰書.豪風初版.書+3CD(教科書)
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參考資料 |
書名:東京人.你為什麼有時間穿小孩?--設計師的東京時尚生活觀察以及那些大師教我的事 作者:張天捷 出版年(西元):2011 出版社:啟動文化書名:龍國英的生活發現 作者:龍國英 出版年(西元):2011 出版社:一起來出版
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~clsun/
E-Mail: clsun@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第3~4節,地點:T2-703.6; 星期四,第3~4節,地點:T2-703.6; 分機:4221
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