| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制3年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力。 |
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✔
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| 流通連鎖專業實戰能力。 |
✔
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| 職場所需資訊能力。 |
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✔
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| 良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
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✔
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| 問題解決、終身學習與創新能力。 |
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✔
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| 職場所需語文能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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藉由金融業、金融服務創新案例，探討各種行銷服務於金融業管理實務運用，以群體討論，個案研究達到活學活用之教學目標。1.掌握企業營運與交易相關法規。2.運籌作業流程及交期，執行庫存管理，協助管控成本與營運效率。3.進行財務分析與管理。4.問題解決 5.資訊科技應用 Through the case studies of Innovation Management for Financial Service, Let the students discuss about the practical application in financial services industry. Also, with teaching in Group studies and case studies reach the teaching objective for practical application.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程簡介；金融行銷概論第02週：金融行銷的發展第03週：金融行銷的道德第04週：金融行銷的資訊系統I第05週：金融行銷的資訊系統II第06週：金融市場區隔第07週：個別消費者的金融購買行為I第08週：個別消費者的金融購買行為II第09週：期中考第10週：滿足顧客需求的金融商品第11週：金融商品定價I第12週：金融商品定價II第13週：金融商品行銷溝通第14週：金融商品行銷通路第15週：服務品質與顧客抱怨第16週：金融業內部行銷第17週：金融業策略規劃與控制第18週：期末考
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.謝耀隆，2011，金融行銷，雙葉書廊，ISBN：9789866672712。(教科書)3.lms.ctl.cyut.edu.tw/blog.php?user=2006124&f=portfolio (iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
教師網頁：lms.ctl.cyut.edu.tw/blog.php?user=2006124&f=portfolio
E-Mail： chprosen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第D~E節,地點:T2-816;
星期四,第5~6節,地點:T2-816;
分機:7072
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