| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制1年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 行銷專業實戰能力。 |
✔
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| 流通連鎖專業實戰能力。 |
✔
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| 職場所需資訊能力。 |
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✔
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| 良好企業倫理、工作態度與團隊合作能力。 |
✔
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| 問題解決、終身學習與創新能力。 |
✔
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| 職場所需語文能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程目標在介紹基本行銷理論師策略，說明如何應用該理論及策略獲得競爭優勢，並分析如何掌握行銷機會及規劃行銷方案。1.規劃行銷傳播策略及活動2.運用及評估市場相關資訊，擬定整體行銷策略3.擬定及調整價格，以求利潤與顧客價值最大化4.擬定產品或服務策略，以回應市場需求5.溝通表達6.問題解決7.擬定通路策略，以降低成本、發揮最大效益8.人際互動9.團隊合作The objective of this course is to provide the students with a complete overview of marketing and a broad understanding on marketing management. To help students to learn, link and apply important marketing concepts also to establish the students’ ability on planning marketing management.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程說明** 課程進度視情況調整 **第02週：鳥瞰行銷管理(1) (put into groups) 第03週：鳥瞰行銷管理(2)第04週：洞察行銷資訊與環境趨勢(1)第05週：洞察行銷資訊與環境趨勢(2); 分組報告第06週：掌握市場機會(1); 分組報告第07週：掌握市場機會(2); 分組報告第08週：影片教學第09週：期中考試 第10週：提升產品價值(1); 分組報告第11週：活絡產品流通(1); 分組報告第12週：活絡產品流通(2); 分組報告第13週：展現產品價值(1); 分組報告第14週：展現產品價值(2); 分組報告第15週：落實行銷理想(1); 分組報告第16週：落實行銷理想(2); 分組報告第17週：期末考試第18週：繳交個人心得報告
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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■2010年TIMS行銷專業能力認證初階「行銷企劃證照」
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| 主要教材 |
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2.行銷管理：理論解析與實務應用，前程文化(教科書)(教科書)3.為維持上課秩序及確保學生受教權之不被干擾，請同學們務必配合以下事項：第1節課為必到課及開始點名!!(教師網頁)4.點4次以上(含)未到者出席率為0分 (前2次各扣出席率 10%；後2次各扣出席率 40%)。2次遲到，早退或請假者算缺席1次。(教師網頁)5.除下課外，上課時不可隨意離開教室，如有特殊事，向老師報告獲同意後為之不在此限。(教師網頁)6.上課除老師指示之必要討論外，不可從事交談聊天、接聽or玩手機或隨意走動等干擾上課之行為。(教師網頁)7.全學期曠（缺）課達1/3以上者，依校規扣考，成績以0分計。(教師網頁)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~pchen/
E-Mail： pchen@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第3~4節,地點:R-248;
星期五,第7~8節,地點:R-248;
分機:4816
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