學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制3年級 B班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
休閒事業管理基礎知識運用能力。 |
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✔
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休閒理論與實務應用能力。 |
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✔
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休閒產業經營與服務管理能力。 |
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✔
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休閒事業調查與分析能力。 |
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✔
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休閒企劃與活動規劃能力。 |
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✔
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專業倫理與團隊合作能力。 |
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✔
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口語表達與溝通協調能力。 |
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✔
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國際視野與自主學習能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
地方性文化產業與文化觀光,分析當地生活文化與產業演進,以及它與文化觀光發展之關係。並傳遞社區營造精神與文化產業再造及當地公共空間與設施活化發生情況。地方文化之傳統產業結合製程觀光或產業文化等觀光元素,運用體驗與創意定位,進行轉型產業觀光。文化與產業觀光結合在地的文化創意和生活產業資源,以滿足不同旅遊族群、兼重感性與知性內涵的休閒體驗需求。1.瞭解台灣的文化與產業觀光現況與發展趨勢2.熟悉台灣的文化與產業觀光發展特色3.學習文化與產業觀光相關知識及技巧,增進相關工作基本知能The aim of this course is to developing a method for improving economic values of quality when industry join to cultural originality.
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每週授課主題 |
第01週:課程介紹與分組第02週:文化之意義第03週:文化與觀光第04週:台灣文化之美第05週:台灣文化觀光第06週:文化創意產業觀光第07週:文化觀光規劃第08週:文化觀光管理第09週:期中考第10週:產業發展與觀光第11週:產業觀光概念第12週:產業觀光規劃第13週:產業觀光管理第14週:觀光工廠第15週:產業遺產觀光第16週:文化與產業觀光之未來發展第17週:綜合討論第18週:期末考
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.自編教材與影片(iLMS數位學習系統)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yltseng/
E-Mail: yltseng@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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