本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
民主溝通與意見表達能力。	✔
多元文化涵養與賞析能力。		✔
敬業樂群與公共參與能力。		✔

本課程培養學生下列知識：

憲政是民主制度的基礎和保障，同時也是對民主政治的制衡，其根本的作用在於防止政府權力濫用，以維護公民普遍的人權與規定公民應遵守之義務。本課程提供學生們認識到憲政主義與民主政治的理論架與實務驗，充實學生們在憲政主義下的基本人權與主權在民概念，進而提學生們的民主與法治的素養。 1.生動活潑協助學生瞭解憲政基本理論 2.配合時勢協助學生瞭解各種公職選舉，當國家主人 3.鼓勵學生與老師互動，訓練學生溝通與表達能力 4.善譬喻協助學生瞭解政府與人民的互動關係，可幫助將來理性監督政府 5.培養基本知識與能力，協助將來從事任何公共事務。若要參加國家考試也用得著 6.除了專業知識外，亦重視品德教育 Constitutional government is the foundation and protection of democratic system, but is also the checks and balances for democracy. Its fundamental role is to prevent the abuse of government power in order to protect the lives of people, freedom, property rights and stipulate the obligation that people should comply with. This class provides students with the understanding of theory and practice for constitutionalism and democratic politics to enrich the concept of basic human right and sovereignty in people under constitutional government principle for further prompting students’ quality of democracy and the rule of law

每週授課主題

第01週：授課規則說明、憲法導論 第02週：中央政府體制 1：政府體制設計與行政權概說 第03週：中央政府體制 2：司法權與立法權概說 第04週：國定假日 第05週：選舉與政黨 1：政黨政治：發展與功能 第06週：選舉與政黨 2：選舉與投票行為 第07週：紀錄片：By the People: the Election of Barack Obama 第08週：民主化與民主轉型 第09週：期中週 第10週：案例 ：失衡政府與群體性事件 第11週：紀錄片：Game Theory 第12週：憲法中的基本人權 1：基本人權導論 第13週：憲法中的基本人權 2：平等權與參政權 第14週：憲法中的基本人權 3：自由權概說 第15週：分組報告 第16週：分組報告 第17週：憲法中的基本人權 4 ：受益權與人民義務 第18週：期末週

成績及評量方式

證照、國家考試及競賽關係

■律師 ■民間公證人 ■一、二、三級高考 ■普考 ■初等考試 ■基層警察人員特考 ■商標專利人員審查 ■交通事業人員 ■外交領事及國際新聞人員 ■調查局、國安局人員 ■司法人員考試 ■原民特考 ■郵政人員升資 ■地方公務人員 ■海岸巡防人員 ■身心障礙特考

主要教材

2.教師自製講義（開放下載）(iLMS數位學習系統) 3.廖顯謨，中華民國憲法表解與相關法規彙編，麗文文化，2011。(教科書)

參考資料

本課程無參考資料!

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~kaiming0149/ E-Mail： kaiming0149@gmail.com Office Hour： 分機: