| 學分數 |
3
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修課時數 |
3
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開課班級 |
日間部四年制2年級 A班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 基礎課程知識運用能力。 |
✔
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| 保險金融之實務能力。 |
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✔
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| 職場倫理與道德及人文關懷能力。 |
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✔
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| 國際視野與終身學習能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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使學生了解與學習統計語言與知識 ， 從統計課程的規劃中，學習系統性分析的技能 ，在許多不同的應用領域上，提供強而有力的資料分析能力 ，在面對各項資訊時，能運用統計知識做出正確的判斷 。 1.了解統計學的意義與應用2.了解資料的判定 3.了解機率的基本概念4.了解敘述統計的種類、介紹與應用5. 了解抽樣分配與其應用6.了解估計的觀念與介紹 7.了解假設檢定的介紹與其應用The objective of this course is to make students understand statistics language and knowledge, acquire systematic analysis skills from statistics. Also provides powerful data analysis ability in different application fields to help students make correct judgment with statistics knowledge when facing various kinds of information.
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| 每週授課主題 |
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第01週：CH 1 統計學基本觀念介紹第02週：CH 2.1—CH2.2 資料的蒐集與性質第03週：CH2.3 資料的蒐集與性質第04週：CH 3 敘述統計—統計圖表的介紹第05週：第一次小考第06週：CH 4.1—CH4.2 敘述統計—統計量數的介紹第07週：CH 4.3 敘述統計—統計量數的介紹第08週：CH 4.4 -CH4.8敘述統計—統計量數的介紹第09週：期中考第10週：CH 5.1—CH 5.2 機率論基本觀念介紹第11週：CH 5.3—CH 5.4 機率論基本觀念介紹第12週：CH 6.1—CH 6.2 間斷機率分配第13週：第二次小考第14週：CH 6.3 間斷機率分配第15週：CH 7.1—CH 7.3 連續機率分配第16週：CH 7.4—CH 7.5 常態分配第17週：CH 7.4—CH 7.5 常態分配第18週：期末考
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| 主要教材 |
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2.統計學－ 管理個案分析與應用 陳建勝、呂兆文、陳美菁、朱瑞淵、呂明哲 合著 智高文化出版社(教科書)
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| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~jychu/
E-Mail： jychu@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第5~6節,地點:T2-925;
星期四,第5~6節,地點:T2-925;
分機:4476
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