| 學分數 |
3
|
修課時數 |
3
|
開課班級 |
日間部四年制2年級 B班
|
| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 專業倫理與團隊合作態度。 |
|
|
✔
|
|
|
| 自主學習與終身學習態度。 |
|
|
✔
|
|
|
| 產業趨勢與國際視野洞察能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 經營企劃與流程設計能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 業務開拓能力。 |
|
|
✔
|
|
|
| 經營診斷與顧問能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 創意與創新規劃能力。 |
|
✔
|
|
|
|
| 本課程培養學生下列知識： |
|
本課程從行銷管理的基本觀念導入，進而針對行銷環境、消費者市場及競爭對手進行介紹，並藉由行銷研究之協助，讓同學具備分析行銷管理之能力。最後，再介紹行銷組合，期使學生具有解決行銷問題的能力。1.具備行銷管理的基本概念。2.具備分析行銷環境、消費者及競爭對手的能力。3.具備分析診斷及企劃的初階能力。This course begins with the basic concepts of marketing management, and then introduces the marketing environment, consumer markets and competitors. We hope students have the ability to analyze marketing management by the help of marketing research. Finally, this course introduces marketing mix, with a view to enable students to solve marketing problems.
|
| 每週授課主題 |
|
第01週：企劃案報告demo＋課程介紹＋引言第02週：行銷管理的基本概念第03週：行銷管理的基本概念第04週：國慶日放假一天第05週：行銷環境第06週：行銷環境、消費者市場第07週：消費者市場第08週：消費者市場第09週：期中報告第10週：市場區隔與定位第11週：市場區隔與定位第12週：市場區隔與定位第13週：競爭者分析第14週：競爭者分析第15週：競爭者分析第16週：期末報告第17週：期末報告第18週：期末考
|
| 參考資料 |
|
書名：行銷管理概論 作者：曾光華 出版年(西元)： 出版社：前程文化事業有限公司
|
| 教師資料 |
教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wshuang/
E-Mail： wshuang@cyut.edu.tw
Office Hour：
星期三,第7~8節,地點:T2-906;
星期四,第7~8節,地點:T2-906;
分機:4316
|
|
|