當期課號 |
1003
|
中文科名 |
經濟學專題研討(二)
|
學分數 |
2
|
修課時數 |
2
|
開課班級 |
日間部四年制0年級 0班
|
本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
應用理論與實務解決問題能力。 |
✔
|
|
|
|
|
企業經營與服務管理應用能力。 |
|
|
✔
|
|
|
重視專業倫理與團隊合作能力。 |
|
|
✔
|
|
|
溝通協調與創新規劃能力。 |
|
|
✔
|
|
|
兼具國際視野與終身學習能力。 |
|
✔
|
|
|
|
本課程培養學生下列知識: |
輔導學生對於參加公職人員之普通考試、特考及初等考試,於會計學此一科目有所精進,並能對於考題有適度的認知,能於考試時發揮所學,提升學生考上公職之機會。1.提升學生對於經濟學的認識2.提升學生對於考題的認知3.提升學生對於公職考試的熟悉度The main purpose of the ability of our students to join the civil service examinations related to Economics. After completing the course, students may have higher opportunity to pass the civil service examinations.
|
每週授課主題 |
第01週:總體經濟學綜述第02週:總產出的衡量第03週:簡單凱因斯模型第04週:金融體系與貨幣創造第05週:修正凱因斯模型第06週:總合需求與總合供給模型第07週:重貨幣學派與新興古典學派第08週:期中考第09週:政府收支與財政政策第10週:貨幣供給與貨幣政策第11週:失業問題與通貨膨脹(1)第12週:失業問題與通貨膨脹(2)第13週:景氣循環第14週:經濟成長第15週:國際貿易第16週:國際金融(1)第17週:國際金融(2)第18週:期末考
|
證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
|
主要教材 |
2.經濟學32講 顏吉利 等著; 全華出版社(教科書)
|
教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~jfli/
E-Mail: jfli@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期五,第2~3節,地點:T2-1026; 分機:4283
|
|
|