學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 5班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
歷史知識獲取能力。 |
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✔
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歷史價值判斷能力。 |
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✔
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時代趨勢洞悉能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程屬於區域研究性質,採取邀集校內外精英進行專題講授,藉以建立學生本土知覺觀念,獲致完全的通識知識,達到啟發個人興趣以及愛校愛鄉的教育目的1.建立社區整體發展的觀念2.認識霧峰特殊人物典範3.豐富人文、社會與自然等廣泛性知識4.學習基礎性的田野調查方法5.認知敦親睦鄰的重要性1. introducing the history, literature, democracy, education, religion and Lin-family of Wufang to cultivate the community perception..
2. leading students understanding the relationship and public survey skills on local society.
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每週授課主題 |
第01週:霧峰學的 通識教育意義第02週:歷史的霧峰第03週:社區的霧峰第04週:教育的霧峰第05週:文學的霧峰第06週:政治的霧峰第07週:水利的霧峰第08週:社區服務小組成果分享第09週:金融的霧峰第10週:宗教的霧峰第11週:藝文的霧峰第12週:校外教學參觀第13週:產業的霧峰第14週:休旅的霧峰第15週:電影的霧峰第16週:生態的霧峰第17週:霧峰社區調查與口頭報告(一)第18週:霧峰社區調查與口頭報告(二)
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~wjshivn/
E-Mail: wjshivn@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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