學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
一般社交及工作場合以英、外語溝通表達能力。 |
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✔
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閱讀並理解不同主題文章及工作所需文件能力。 |
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✔
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以英、外語認識世界多元文化能力。 |
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✔
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有效自主學習英、外語能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程是日間部四技大一學生的兩學期必修課程。1.聽:聽懂日常生活事物之描述以及簡單的詢問。2.說:簡單地自我介紹以及描述特定主題如家庭、興趣等。3.讀:看懂基本句型與簡短敘述如電子郵件、公告、廣告等。.4.寫:以基本字彙與句型寫出與生活有關的句子或段落。This course is a two-semester required course for freshmen in Four-year Day Program. The goal of this course is to improve the following language skills.
1. Listening – To understand the description of things and simple questions in everyday life.
2. Speaking – To do self introduction and to describe something specific, for example, families and hobbies.
3. Reading – To understand simple sentence patterns and short messages such as e-mails, announcements and advertisements.
4. Writing – To compose sentences or paragraphs with basic vocabulary and sentence patterns.
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每週授課主題 |
第01週:Intro.第02週:1A (p.4-7,144) & Grammar Bank / HW (p.131) & 主題單字第03週:1B (p.8-11,145) / HW: 主題單字 & Reader第04週:1C (p.12-15, 146) / HW (p.18-19) & 主題單字第05週:PE (p.16) & Writing (p.17) & 主題單字第06週:2A (p.20-23) & Grammar Bank / HW (p.133) & 主題單字第07週:2B (p.24-27, 147) / HW:主題單字 & Reader第08週:2C (28-31, 148) / HW(p. 34-35) & 主題單字第09週:Mid-term Examination 第10週:3A (p.36-39) & Grammar Bank / HW (p.135) & 主題單字第11週:3B (p.40-43, 149) / 主題單字 & Reader第12週:3C (p.44-47) / HW(p. 50-51) & 主題單字第13週:PE (p.32,48) & Writing (p.49) & 主題單字第14週:4A (p.52-55) & Grammar Bank/ HW (p.137) & 主題單字第15週:4B (p.56-59) & 主題單字 & Reader 第16週: Reader & 主題單字 Quizzes & Oral第17週:Final Examination 第18週:統一會考
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證照、國家考試及競賽關係 |
■全民英檢(GEPT)■多益(TOEIC)■大學校院英語能力測驗(CSEPT)■雅思(IELTS)■托福(TOFEL)
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主要教材 |
2. American English File 3 (Clive O. & C. Latham-Koening. 2008, 2nd. Oxford New York.)(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~tjl/
E-Mail: tjl@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期三,第7~8節,地點:D-208; 星期四,第7~8節,地點:D-208; 分機:進修
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