學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
歷史知識獲取能力。 |
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✔
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歷史價值判斷能力。 |
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✔
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時代趨勢洞悉能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
從文化的起源談起,針對社會制度、政治制度、宗教信仰、思想風俗、經濟型態、文風藝術等重要文化面像,依時代的先後進行各主題的論述,讓學生能夠了解中國文化的一些特質,並且適度地藉著不同時代的比較來說明文化的演變,以及中國文化對於現代人的影響。1.瞭解中國文化各個層面的源流2.比較中國文化特質在不同時代的變化3.認識中國傳統觀念對後世的影響4.汲取中國文化傳統於當今社會的價值This course introduces students to the key elements of Chinese culture by examining a wide range of perspectives and discourses, including political institutions, socioeconomic structures, philosophy, customs, literature, and the fine arts. By comparing these phenomena across different eras, the course also explores their historical development, as well as the ways in which Chinese culture has influenced the modern world.
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每週授課主題 |
第01週:課程導論第02週:中國文化的起源第03週:中國文化的發展第04週:中國的神話與傳說第05週:中國的神話與傳說第06週:宗教與民間信仰第07週:宗教與民間信仰第08週:綜合討論第09週:期中考第10週:傳統城市文化與生活第11週:從明清上河圖看中國傳統生活第12週:各代名城的點滴第13週:生活禮儀與民俗第14週:生活禮儀與民俗第15週:飲食與文化第16週:飲食與文化第17週:綜合討論第18週:期末考
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.杜正勝等編《中國文化史》,三民出版社(教科書)3.自編教材(教科書)
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參考資料 |
書名:中國文化史 作者:高明士主編 出版年(西元):2007 出版社:五南
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~cmyen/
E-Mail: cmyen@cyut.edu.tw
Office Hour:
星期一,第2~3節,地點:G-422; 星期四,第3~4節,地點:G-422; 分機:7267
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