學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
歷史知識獲取能力。 |
✔
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歷史價值判斷能力。 |
✔
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時代趨勢洞悉能力。 |
✔
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本課程培養學生下列知識: |
1.認識一般百姓的生活習俗及各項風俗對於百姓生活的影響。2.尋找一般百姓生活的基本特徵,討論民間風俗對於一般百姓生活的約束力,瞭解一般百姓的行為規範。3.說明台灣今日社會風俗之傳承與演變,觀察今日台灣民間風俗之概況。1.認識一般人民的生活習俗2.各種風俗對於人民生活的影響3.民間風俗對於一般人民生活的約束力4.台灣今日社會風俗之傳承與演變Discussing the culture of the ancient Chinese people, and its influence to the people. The main content including their food, clothes, the customs of life and death, and the taboo.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介第02週:民俗與人類社會第03週:民俗與大眾文化第04週:生命禮俗1第05週:生命禮俗2第06週:民俗與心理輔導第07週:民俗諺語第08週:歲時節慶1第09週:歲時節慶2第10週:民間信仰第11週:迎神賽會第12週:臺灣音樂思想起第13週:民俗技藝1第14週:民俗技藝2第15週:當醫療遇見民俗第16週:元旦彈性放假第17週:民俗中的無限商機第18週:期末考
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.謝宗榮,<台灣傳統宗教文化>,(臺北:晨星,2003)(教科書)3.王乙芳,《燒香拜好神:台灣的祭祀文化與節慶禮俗》(臺北:台灣書房,2010年)(教科書)4.林國平,《文化臺灣》(北京:九州,2007年)(教科書)5.林寶琮,《台灣民俗與文化》(臺北:新文京,2011年)(教科書)6.馮久玲,《文化是好生意》(臺北:臉譜,2002年)(教科書)7.鄭志明,《民俗生死學》(臺北:文津,2008年)(教科書)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~yyzzlliiuu/
E-Mail: yyzzlliiuu@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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