| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
日間部四年制0年級 1班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 歷史知識獲取能力。 |
✔
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| 歷史價值判斷能力。 |
✔
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| 時代趨勢洞悉能力。 |
✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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19世紀中葉西力東進，開啟了中國現代化的歷程，舊有社會秩序和價值觀日漸鬆動，新的社會成分大量湧現。這種社會變遷過程既深刻而漫長，並形塑出與傳統中國大不相同的面貌。本課以主題方式講授近代中國社會變遷的歷程。1.認識近代中國歷史的走向及其動因2.瞭解近代中國社會變遷的過程，進而汲取生活智慧3.理解近代中國歷史演進，認識常民生活文化經驗4.透過近代中國歷史的理解，認識東亞區域文明The transition from tradition to modernization is the most important characteristic in modern china history. This change have been a protracted process and profound effect on modern china. Students will learn the process of social change and recognize the features of modern china in this course.
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| 每週授課主題 |
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第01週：課程介紹與導論第02週：以鴉片戰爭為開端的變局第03週：英法聯軍與自強運動第04週：甲午戰爭與馬關條約第05週：戊戌變法與清末危局第06週：八國聯軍與庚子新政第07週：孫中山與革命運動第08週：傳教士與商人第09週：新式教育與學堂第10週：五四與新文化運動第11週：社會階級的轉變與女性地位的提升第12週：分組報告第13週：分組報告第14週：分組報告第15週：分組報告第16週：元旦放假第17週：課程複習與緩衝第18週：期末考試
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 主要教材 |
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2.教師自選閱讀文獻(iLMS數位學習系統)
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~wei01128/
E-Mail： wei01128@gmail.com
Office Hour：
分機:
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