學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 X班
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本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
藝文涵養與溝通能力。 |
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✔
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終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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本課程培養學生下列知識: |
本課程透過對各大思想學派的研讀及人生課題的解析,為人生確立安心、安身、安業、安家的理論基礎。1.訓練獨立思考的能力。2.思考人生哲學相關議題與人生價值。3.啟發學生學習能力。4.領略中西古今哲學家、有智慧人物的人生觀。5.激發成長能自主尋求生命的支援系統。This course, via reading great thinkers and examining significant life issues, aims to theorize assurances for mind, body, vocation, and family. This course, via reading great thinkers and examining significant life issues, aims to theorize assurances for mind, body, vocation, and family.
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每週授課主題 |
第01週:課程簡介、處理問題的範圍、方法與限制;課程要求與評分標準之說明第02週:何謂哲學思維?如何進行哲學討論?第03週:人的結構、人性第04週:人的意義第05週:人的際遇(自由與決定)第06週:基本倫理原則I第07週:個人倫理原則第08週:期中考第09週:影片欣賞第10週:影片討論第11週:兩性問題第12週:醫療倫理問題II第13週:醫療倫理問題II第14週:人生觀議題第15週:人生觀議題第16週:人與他人的相處第17週:人與環境的相處第18週:期末考
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成績及評量方式 |
期中考:30%期末考:30%平時作業及出席:40%
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證照、國家考試及競賽關係 |
本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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主要教材 |
2.無(教科書)3.自製講義(iLMS數位學習系統)
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教師資料 |
教師網頁:http://www.cyut.edu.tw/~blhw0415/
E-Mail: blhw0415@cyut.edu.tw
Office Hour:
分機:
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