| 學分數 |
2
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修課時數 |
2
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開課班級 |
四年制0年級 V班
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| 本課程與系所培養學生核心能力關聯度 | 高度關聯 | 中高關聯 | 中度關聯 | 中低關聯 | 低度關聯 |
| 藝文涵養與溝通能力。 |
✔
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| 終身學習與獨立思考能力。 |
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✔
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| 社會關懷與互助合作能力。 |
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✔
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| 科技應用與問題解決能力。 |
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✔
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| 本課程培養學生下列知識： |
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本課程藉由單元主題講授，提出個案分析、學生參與討論研究，加上校外參訪以及實際創作，讓學生能培養美學素養，並能有效運用於日常生活或未來工作領域之中。1.瞭解美學之構成要素2.能認識與發掘台灣之美3.能提升美學涵養4.能具備美學之分析比較能力5.能將美學概念融入休閒產業This course aims to cultivate the aesthetics appreciation of students by subject lecture, case study, participation in discussion, field trip and creative work; and then students will apply to their daily life and job in the future.
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| 每週授課主題 |
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第01週：（預備週）課程大綱與授課內容說明第02週：休閒美學概論：定義、功能與其重要性第03週：個案研討一：休閒美學之分析比較第04週：個案研討二：休閒美學之應用實例第05週：攝影教學與分享第06週：分組報告ㄧ：休閒產業－尋找台灣之美（北）第07週：分組報告ㄧ：休閒產業－尋找台灣之美（中）第08週：影片欣賞第09週：期中考－心得報告第10週：分組報告ㄧ：休閒產業－尋找台灣之美（南）第11週：分組報告ㄧ：休閒產業－尋找台灣之美（東）第12週：美學探究－基本構成元素第13週：美學創意與培養第14週：校外參觀：休閒體驗第15週：打造夢想王國（個人創作）第16週：打造夢想王國（個人創作）第17週：打造夢想王國（個人創作）第18週：期末考－繳交報告
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| 成績及評量方式 |
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期中考：20%期末考：30%口頭報告：20%學習態度：10%平時作業及出席：20%
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| 證照、國家考試及競賽關係 |
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本課程無證照、國家考試及競賽資料。
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| 參考資料 |
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書名：設計美學 作者：楊裕富 出版年(西元)： 出版社：全華圖書書名：大人風的旅館美學 作者：葉怡蘭 出版年(西元)： 出版社：推守文化
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| 教師資料 |
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教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yichyau/
E-Mail： yichyau@cyut.edu.tw
Office Hour：
分機:
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