本課程與系所培養學生核心能力關聯度	高度 關聯	中高 關聯	中度 關聯	中低 關聯	低度 關聯
民主溝通與意見表達能力。	✔
多元文化涵養與賞析能力。	✔
敬業樂群與公共參與能力。	✔

本課程培養學生下列知識：

經由現代公民權利的認識以及臺灣各公共領域NPO及草根人物社會實踐的近身學習及案例研討，培養具備法政與社會科學知識、民主與法治素養、多元文化涵養、獨立思考能力、敬業樂群品德、參與公共事務之通識人才。 1.增進學生對現代公民權利的認識。 2.拓展學生社會科學的通識視野。 3.深化學生民主與法治的素養。 4.促進學生多元文化的涵養。 5.鍛鍊學生獨立思考的能力。 6.培養學生敬業樂群的品德。 7.激發學生對公共事務的關心與參與。 8.激勵學生對社會服務的投入與付出。 Through the curriculum learning and stduy of modern civic rights and social participative experience case inspire the students concern and participate the public affairs of society, and facilitate the consciousness and action of civil society becoming true in Taiwan.

每週授課主題

第01週：民主憲政、第三部門與公民社會 第02週：非營利組織、志願服務與公民參與 第03週：公民參與創新社會提案：（一）環境保護（二）生態保育 第04週：公民參與創新社會提案：（三）文化保存（四）族群發展 第05週：公民參與創新社會提案：（五）健康促進（六）終身學習 第06週：公民參與創新社會提案：（七）社會福利（八）就業促進 第07週：公民參與創新社會提案：（九）企業責任（十）社會企業 第08週：公民參與創新社會提案：（十一）公民美學（十二）審議民主 第09週：臺灣公民參與典範學習分組討論研究 第10週：臺灣公民參與典範學習專題報告（一）（二） 第11週：臺灣公民參與典範學習專題報告（三）（四） 第12週：臺灣公民參與典範學習專題報告（五）（六） 第13週：臺灣公民參與典範學習專題報告（七）（八） 第14週：臺灣公民參與典範學習專題報告（九）（十） 第15週：臺灣公民參與典範學習專題報告（十一）（十二） 第16週：臺灣公民參與典範學習專題報告（十三）（十四） 第17週：公民參與服務學習分享 第18週：期末書面學習成果觀摩

成績及評量方式

學習態度：10% 平時作業及出席：20% 服務學習：10% 期中口頭報告：30% 創意提案：10% 期末書面報告：20%

證照、國家考試及競賽關係

本課程無證照、國家考試及競賽資料。

主要教材

2.自編教材(教科書)

參考資料

書名：芬蘭的100個社會創新（100 social innovations from Finland） 作者：依卡．泰帕爾（Ilkka Taipale）主編 出版年(西元)：2008 出版社：天下雜誌 書名：60億人的幸福互助會－改變世界的用錢方法 作者：山本良一＆Think the Earth Project（想想地球小組） 出版年(西元)：2007 出版社：野人 書名：志工企業家（How to Chang the World） 作者：柏恩斯丁（David Bornstein） 出版年(西元)：2006 出版社：天下文 化 書名：.從廚房看天下：日本女性＜生活者運動＞30年傳奇 作者：賴青松 出版年(西元)：2002 出版社：遠流 書名：我的野人朋友：16個守護自然的遊俠故事 作者：李偉文 出版年(西元)：2004 出版社：野人 書名：藍毛衣（The Blue Sweater：Bridging the gap between rich and poor in an interconnected world） 作者：賈桂琳．諾佛葛拉茲（Jacqueline Novogratz） 出版年(西元)：2010 出版社：天下文 化 書名：你正在改變世界：有意識的演化（Conscious evolution : awakening the power of our social potential） 作者：芭芭拉．馬克斯．胡巴德（Barbara Marx Hubbard） 出版年(西元)：2001 出版社：方智 書名：看不見的力量：世界最大的運動正在發生，為什麼沒人看見？（Blessed Unrest: How the Largest Movement in the World Came into Being and Why No One Saw It Coming） 作者：保羅‧霍肯（Paul Hawken） 出版年(西元)：2008 出版社：野人

建議先修課程

本課程無建議先修課程

教師資料

教師網頁：http://www.cyut.edu.tw/~yeong/ E-Mail： yeong@cyut.edu.tw Office Hour： 星期三,第7~8節,地點:E-305; 星期四,第3~4節,地點:E-305; 分機:4240